《综合性学习:感受自然》教学设计

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 初中第一册教案
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  • 更新时间: 2004/4/6 13:59:00
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资源简介:

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一、教学目标:
1、 培养热爱自然的感情,体验自然,陶冶情操。欣赏自然中的诗情画意。
2、 学会观察,能抓住景物的主要特征;能通过联想和想象加深对自然的理解,实现与自然的沟通。
3、 学会在观察和欣赏过程中与别人交流,把观察的景、物和内心感受说给别人听。内容、语言要有一定的感染力。
二、教学重点难点:
1、观察自然、体验自然。
2、联想、想象。3、表达感受、心理、体会。三、课时安排
一个课时

四、课前准备
学生自己准备一张自己最喜欢的大自然景色的图片或者是相片,可以是自己曾经见过的,也可以是自己想象出来的,然后把它画下来,用图画的形式展现出来。
五、教学过程
(一) 导入
让学生回忆整个第三单元都学习过哪些课,从中总结出第三单元的主题是关于自然的。在作家们笔下,我们对大自然有了一定的感性认识,
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