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南通市2004年一模考试作文
题目：常识告诉我们，西瓜总是圆的，如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应？怀疑西瓜是真的，还是怀疑自己的眼睛？其实不必怀疑，它的确是一只真西瓜——据报道，日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。我们生活的其他方面也会碰到类似的情形，存在会不断改变我们对世界的看法．请以“生活中的方西瓜”为话题，写一篇文章。①所写内容必须在话题之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。
⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
针刺之果
1、独特的见解，经常能得到创造性的成果。
史丰收的速算法 很有名，这个方法与我们一般的运算顺序正好相反，他是由左 向右运算的，是个创造。但是，古人也说过：“奇过则凡。”有些脱离实际的怪异思想并不能算是创造。例如。有人发明了方形西瓜，由于便于运输，受到了群众的欢迎。家长必须与孩子共同创造一个良好的教育气氛，让孩子敢于创造，善于创造。要鼓励他们的新奇念头和行为，保护孩子可贵的好奇心，激发求知欲，引导他们自己去发现问题，并找到满意答案。这样，我们的下一代就会成为具有创造性思维的一代。
2、创造发明并不难，只要善观察、勤动脑、多动手，我们也会有创新，有发明。加一加(如橡皮头铅笔、收录机、多用绘图板)，减一减(如简体字、卡拉OK磁带、明信片)，扩一扩(如长舌太阳帽、多夹晾衣服架)，缩一缩(如袖珍词典、袖珍收音机、袖珍电视机)、变一变(如方形西瓜、西红柿，五味瓜子)，改一改(如自动折叠伞、自动洗衣机)，代一代(如饮料瓶中