共23张，教案约2780字。
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《观察和描写景物的特点》教学方案
主讲老师：兴化市顾庄初级中学  赵俊

年级：七年级                                    学段：第一学期第四单元
学科：语文                                      版本：苏教版
一课时
教学目标：
1、自学知识短文，能说出观察景物的关键。
2、根据学过的课文，结合已有的经验，归纳写景的一般方法。
3、根据提供的素材，能写出景物的特点。
教学过程
模块一：明确目标
教学板块1：导入激趣，提出任务（时间约2分钟）
老师出镜 同学们 ，我们刚刚学习了一个单元描写景物的课文。朱自清的江南之春，梁衡的的金色之夏，老舍的济南冬天，郦道元的三峡四季，都写得脍炙人口，美不胜收。那旖旎的春光，成熟的田野，多姿的冬景，奇异的山水，如一幅幅美丽的画面呈现在大家面前，从中我们可以体会到人们对大自然的无限眷恋和热爱。现在是秋天，正是收获的季节，今天，也让我们拿起笔，去观察和描绘这美丽的秋吧！
这节课，我们的主要任务是：
PPT1
教学目标：
1、自学知识短文，能说出观察景物的关键。
2、根据学过的课文，结合已有的经验，归纳写景的一般方法。
3、根据提供的素材，能写出景物的特点。

                 模块二：梳理知识
教学板块2：自主学习，集体交流（时间约6分钟）
PPT2首先请同学们把课本打到143页，自学知识短文《观察和描写景物的特点》，然后思考解决下列问题： 
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1、描写景物要抓住特点，景物的特点主要表现在哪些方面？