河北省石家庄经济技术开发区中学2006-2007学年度七年级下册第四单元语文测试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 其它版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 61 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2007/7/13 13:20:10
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:12
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
共23小题,约7280字。
第四单元综合评价
石家庄经济技术开发区中学  温梅开
第一部分:
1.下面加点字注音不正确的一项是(  )(2分)
A、蟋蟀(shuài) 鞘翅(qiào) 蚊蚋(ruì) 柞蚕(zuò)
B.隽永(jùn) 踯躅(zhì) 雍容(yōng) 蛮荒(mán)
C、塄坎(1éng) 浓酽(yàn) 帷盖(wéi) 红绡(xiāo)
D、蜾蠃(luǒ) 嬉子(xǐ) 醴酪(lǐlào) 忒(tè)
2.下列词语书写完全正确的一项是(  ) (2分)
A.筑巢  摇曳  闲暇  赏心悦目
B.隐藏  帐蓬  袭击  出类拔萃
C.遨游  纯朴  丽质  名符其事
D.苍茫  浩荡  合谐  触目惊心
3.下列语句中空缺处应填的词语最恰当的一项是(  ) (2分)
(1)那确实是  ①  的乐器,比螽斯的要高级得多。
(2)蜘蛛饲养不容易,它要吃昆虫,而且胃口又很好,吃得又很  ②  ,专吸食昆虫的汁液。
(3)天鹅是大自然 ③ 的杰作:优美的身段,浑圆的形体,秀丽的轮廓,洁白的色泽,柔和和传神的动作,时而生气勃勃,时而悠然自得的姿态。
A、①精美  ②精细  ③精巧
B.①精巧  ②精美  ③精细
C.①精美  ②精巧  ③精细
D、①精巧  ②精细  ③精美
4.下列文学常识搭配正确的一项是(  ) (2分)
A.《蟋蟀》——布丰——法
B.《蜘蛛》——周建人——文学家
C.《天鹅》——法布尔——法
D.《荔枝图序》——白居易——唐
5.根据要求填空。(3分)
(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的颔联是                                     。
(2)《题破山寺后禅院》中表现禅房的环境幽静的句子:                               。
(3)朵如     ,核如      ,壳如      ,膜如      ,瓤肉              ,浆液                  。
6.能力拓展(4分)
下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查表,请根据这个调查表,回答后面的问题。
阅读内容人数百分比
卡通画11256%
时文杂志3216%
武侠小说3015%
文学名著 2613%
(1)从表中数据可以得出一个结论:即                                   。
(2)看了这一统计结果,你对初中生的建议是什么?
7.综合学习与探究(6分)
请你阅读下面四则材料,然后答题。
材料l:近日,中国出版科学研究所第四次“全国国民阅读调查”结果显示:我国国民阅读率从1999年的60.4%、2001年的54.2%、2003年的51.7%下降到此次调查的48.7%。(摘自《中国教育报》)2006年4月27日)
材料2:《中国教育报》记者在西部地区的一些农村中小学采访时发现,由于种种原因,这里的农村中小学生课外阅读量严重不足。中小学生喜闻乐见的、高质量的、紧跟时代的课外书籍十分缺乏,大大影响了农村孩子的阅读量。(摘自《中国教育报》2006年4月27白)
材料3:中国和平出版社退休编辑郭志刚把2570册图书捐赠给北京打工子弟学校大兴区张北育才小学,孩子们开始还能勉强按老师要求排队上前领书,不多大一会,急不可耐的孩子忍不住蜂拥而上,团团围住郭志刚,向他伸出一只只小手,场面完全失控。随同人员说:“看着孩子欢天喜地的样子,我们觉得鼻子有点酸酸的,忽然体会到了什么叫渴望,体会到了渴望的分量。(摘自《中国教育报》2006年4月27日)
材料4:11年前,联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。每年的这一天,世界各国的出版机构、学校、图书馆和社区都要开展丰富多彩的读书日庆典活动,把读书目变成一个热热闹闹的欢乐节日,显示了全球对阅读问题的关注。(摘自《中国教育》2006年4月16日)
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。