共21小题，约8990字。
黔东南州2006—2007学年度
七年级第二学期期末语文试卷
命题：谭元炀
温馨提示：①本试卷共有五个大题，21个小题，共8页，考试时间120分钟，满分120分；
          ②答卷前先将密封线内的项目填写清楚；
          ③请务必使用钢笔或圆珠笔作答（不能用红笔）。
一、（16分）（本题共6小题，1—5小题每小题2分，6小题6分）
1、下列加点字注音完全正确的一组是（      ）
A、菜畦（qí）    冗杂（rǒng）     哺育（bǔ）       毛骨悚然（sǒng）
B、伫立（zhù）   羁绊（bàn）     悲怆（chuàng）    姗姗来迟（shuān）
C、收敛（jiǎn）   泯然（mǐn）     窥伺（guī）      参差不齐（cēncī）
D、蝉蜕（tuó）    阔绰（chuò）    娴熟（xián）     戛然而止（gǎ）
2、下列句子中有错别字的一项是（      ）
A、他们热情高涨地行走在荒无人迹的白色雪原上。
B、我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。
C、仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
D、肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云宵里去了。
3、填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（      ）
①韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又     地对我们说……
②他只用几句话，就勾画出某人     的轮廓。
③把英语对话融入唱歌之中，这种      的教学方法颇受同学们的欢迎。
④这次政府工作会议就促进社会和谐稳定、完善为民办实事等重要工作作了      。
A、严肃   滑稽   新鲜   布置            B、严厉   幽默   新颖   部署
C、严肃   滑稽   新颖   部署            D、严厉   幽默   新鲜   布置
4、下列各句没有语病的—项是(      )
A、面对着清水江这条哺育了千千万万苗侗儿女的河流，每一个黔东南人都不会无动于衷。
B、经过总结，我提高了学习效率和学习方法。
C、学校领导希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。
D、通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。
5、下列文学常识连线有误的一项是（      ）
A、《社戏》——鲁迅——现代                  B、《伟大的悲剧》——茨威格——意大利
C、《最后一课》——都德——法国              D、《爸爸的花儿落了》——林海音——台湾
6、对经典文化的积累与识记至关重要，读下列文字,看看你知道多少。（任选六空作答，多答以顺序在先的六空计分）
    打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。“                 ，关山度若飞”，让我们领略了木兰战场生涯的壮烈；“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！                 ：相信吧，快乐的日子将会来临”，普希金告诉我们要对生活充满信心；我们与南朝的诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟，                 ”的有趣生活，在月光下走进幽静的竹林深处，聆听一千多年前王维“独坐幽篁里，                 ”的琴声与长啸；我们与李白在洛阳共度思乡之夜，耳畔传来“                 ，散入春风满洛城”《折杨柳》的笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，                 。”心头涌起的是对故土的深深怀念；我们陪宋代诗人赵师秀坐在孤灯下度过“                 ，闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。
    我们读苏联作家          的《童年》，体验          在苦难中长大的历程；我们带着自己的梦想去畅游          笔下的鲁滨孙的世界，体会他勇于冒险和百折不挠的精神，看他如何凭着自己的智谋收服野人          ，使其成为自己的仆从；我们走进          的昆虫世界，与他一起聆听大自然的吟唱。
    （提示：①在第一段的横线上填写课文中的句子；②在第二段的括号内填写作品中的人物或作者名。）
二、（26分）（本题共7个小题）
（一）阅读《斑羚飞渡》选段，完成7—11题。（16分）
    ⑴（A）山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的