中考作文复习提纲

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  • 更新时间: 2007/6/13 17:54:05
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约2370字。
中考作文的复习(提纲)
郑州市八中  
赵碧君
《语文课标》对写作的要求
•          “为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生的写作束缚,鼓励学生自由表达。” 
•          写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
•          多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。
作文命题的形式
•          命题作文
•          半命题作文
•          话题作文
•          材料+话题作文
  (学生任选一题写作)
写作复习的步骤与方法
•          1 练习审题
•          2 练习选材与立意
•          3 练习构思与布局
•          4 练习语言表达
一、审题
•          1 审体裁(最好写记叙文)
•          2 审人称
•          3 审内容(找重点词或提示语)
•          4 审中心
•          5 审重点
•          6 审题目的深层含义
•          (题目中的每个词语都有意义)
示例1:2006 河南实验区的命题作文: 《长大的路上,他(她)牵着我的手》,
•          在审题时一定要注意三个关键词语:
•          “长大的路上”,这个短语限定了我们作文的内容,选择的材料必须是与我们的成长有关的;
•          “他(她)”,这是在成长路上帮助我们的某个人,是我们写作的重点人物。
•          “牵着我的手”,这说明要写的这个人不是一般的人,而是对我有特殊意义的人,是在“我”成长过程中给予“我”帮助的人。“他(她)”应该是“我”的长辈或老师。如果不假思索随便写一个人物,就会造成选材不当。“我”表明是第一人称,应写自己亲历的事情。
示例2:我发现(了)_______ 
•          半命题作文。第一人称;横线上可填:自己的优点、母爱的伟大、生活的美好、机遇是一条鱼、生活处处有爱心(生活中帮助别人;捐款)、保护环境的重要性、困难中的快乐、克服困难的乐趣、广告中有错误、生活中处处有责任……
示例3    河南06非课改区作文题
请以“心灵的温度”为话题,写一篇文章。
题意解析
•          此题含有比喻义。出题者以水的温度来比人心的温度,意在让学生写出人心的热度、热情。三种温度的比较,无疑是是倡导人们有宽广的胸怀,怀有一颗仁爱之心,给人们、给社会带来爱心和温暖。这也是命题者的目的。理解了题目的深层含义,就很容易选材了。
示例4题目:亲爱的同学,看到下面这两组词语,你会产生怎样的联想?它们引发了你怎样的思考?请你从中提出一个与文化有关的话题,围绕这个话题,或讲述一个故事,或抒发你的感慨,或发表你的观点。题目自拟,字数在400个左右,如果写诗,不少于20行。

春节 端午节 饺子 元宵 京剧 风筝 龙舟 春联 中国印 牛郎织女……
圣诞节 情人节 麦当劳 巧克力 奥斯卡 摇滚 迪斯科 牛仔 亚当夏娃……
   
要求:话题必须与文化有关,不要简单地选择一个词语,写成类似“春节记事”、“风筝随想”、“话说迪斯科”这样的文章。(04,宜都)
题目解析
•          题中所列两组词语,初看似乎风马牛不想及,但细察之,它们之间却有千丝万缕的联系。
•          第一组词语代表着中国文化,第二组词语代表着西方文化。那我们能否从东西方文化的角度来谈自己的发现、认识和感想呢?再看题目中正好有“请你提一个与文化有关的话题”作文的要求。纵观当前改革开放的实际,在东西方文化发生激烈碰撞的时候,我们有的人迷失了方向,不是夜郎自大、闭关自守,就是全部吸收、全盘西化……那么我们该怎样对待西方文化呢?东西方文化该怎样融合?现在的一部分年轻人盲目崇拜,追求西方文化,从而导致社会上出现了种种怪事和怪现象,对这种不可思议的现象,难道我们会无动于衷吗?那么,我们就可以以此为话题,尽情的抒写个人的感受和看法了。•           
中考复习应训练的几种题材
•          家庭题材:表现亲情、爱心、成长、教育等
•          学校题材:表现同学友情、师生之爱、学习乐趣等
•          社会题材:表现社会和谐、互助、公德心等
•          大自然题材:表现热爱自然、保护环境等
•          读书题材:表现感受、求知、知识就是力量、哲理等
•          个人修养题材:表现好的习惯、品德、正确的情感、态度、价值观,生活情趣等
•          个人见解题材:对社会生活中的人、事谈看法
二、选材
1.所选材料必须和中心保持一致
2.充分利用作文的提示语来选材。
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