2006-2007学年度八年级下册第五单元语文测试卷7

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共19小题,约2880字。
八年级(下)语文第五单元形成性评价
一、       积累与运用 (18分)
1、根据拼音写汉字。
伯乐xiàng(   )马    宫què(   )    干戈liáo(   )落
qióng(   )楼玉宇    押yùn(   )    高处不shèng(   )寒
2、在下列括号内填上恰当的字,组成常用成语。
连篇累(          )     破(          )沉舟     (         )思苦想
3、阅读下面的故事,写出你对故事的主题思想的理解。
薛谭学讴(唱歌)于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯(用酒食送行)于郊衢(大路,四通八达的道路),抚(通“拊”,击打)节(一种打拍子的乐器,用竹子编的)悲歌,声振林木,响遏(阻止)行云。薛谭乃谢(道歉,谢罪)求反,终身不敢言归。
这个故事告诉我们:________________________________________________
4、试说说下面对联适合于哪个节日。(从元旦、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节中挑选)
曲曲星歌春似锦
家家灯火月如银               (            )
夕照桑榆晚景好
时逢盛世老人安               (            )
辞旧岁岁岁如意
迎新春春春欢欣               (            )
5、依课文默写
(1) 沉舟侧畔千帆过, ________________    。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2) 人生自古谁无死, ______________________。(文天祥《过零丁洋》) 
(3) ______________,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(4) 当余之从师也, _________________。(宋濂《送东阳马生序》)
(5) ____________________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(6) ____________________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
二、阅读(36分)   
(一)
与朱元思书   吴均
     风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
     水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
     夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
6、解释下列句中加点的词。
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