约3500字。
生活之水，结构之源
“主体性——个性化”作文结构例谈
德化第六中学    林延芳
谁拥有世界最多最漂亮的衣服？——芭比！
42年来，备受争议的芭比依然畅销全球，依然引领时尚。作文需要像芭比一样具有致命的魔力。
是什么让芭比有盛久不衰的魅力?是什么能让我们的作文吸引大众的眼球？
炫丽多变的霓裳是芭比迷人的招牌；灵活多变的结构就是作文成功的支点。
下面我们就看看、谈谈一些结构形式，或许能探索出新的道路。
一、冰糖葫芦式
冰糖葫芦大家都吃过，不管是山楂的，还是桔子的，都有一根竹签串着。没有竹签，就不是冰糖葫芦了，而是糖炒栗子。作文中的内容，就像一颗颗山楂，也需要一根竹签把它串起来，这个竹签就是线索。一条线索贯穿全文，使文章结构紧凑，主题明确。
例文
儿子3岁
儿子禾禾3岁就喜欢问这为什么，那为什么。我们常常答不上来，就让他设法回答，他也真能自己回答。
一天，他久久注视一棵小树。“为什么小树不会走路？”“噢，因为它只有一条腿。我有两条腿，太好了。”
吃包子时，“包子为什么流油？”“对不起，是我把它咬痛了，它哭了。”
“为什么要下雨呢？”“啊，天空被乌云弄得太脏，得洗一洗了。”
“为什么雨点往下掉，不往上掉呢？”“因为往下掉有地面接着，地面是它们的妈妈。”
“雨为什么又停了呢？”“准是下累了。”
“为什么会打雷呢？”“黑云脾气坏，爱吵架。”
“月亮为什么有时胖，有时瘦呢？”“它有时听妈妈的话，好好吃饭；有时淘气，不好好吃饭。”
“大海为什么不停地喊呢？”“有的浪跑得太远，大海叫它们回来。”
“人为什么要坐飞机？”“因为人没有翅膀。”
“为什么地上的飞机大，天上的飞机小呢？”“到天上，要像小鸟一样才飞得快。”
“风筝为什么飞不远？”“有人扯住了它们的身子。”
“为什么许多字我不认识呢？”“它们没有告诉我它们的名字。”
“人为什么有两只耳朵呢？”“奶奶说，可以一个耳朵进，一个耳朵出。光进不出就装不下了。”
“为什么会有黑夜呢？”“晚上太阳要休息。”
“爸爸为什么爱看电视上的足球赛？”“因为他自己不会踢。”
“大熊猫为什么走路都慢腾腾的？” “跟它们的爸爸妈妈学的。”
“长颈鹿脖子为什么那么长？” “因为它们老想吃树顶上的叶子。”
“汽车的四个轮子赛跑，谁是冠军？”“往前跑，前面的轮子就是冠军；倒车时，后面的轮子是冠军。”
童年是一座取之不尽的宝库。留一分童心，就是留一分真诚；开拓一分童心，就是开拓一分创意。
这样的结构，作者只拾取了人物的片言片语而没有完整的故事情节，儿子的形象却能栩