2006-2007学年度九年级下册第六单元语文测试卷5

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级下册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 45 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2007/5/17 20:50:24
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:85
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
有22道题,约4320个字。
人教新课标九年级语文下册第六单元测试题
 ■四川●何泽彬
(时间:120分钟  满份:120分)
一、积累与运用(25分)
1.给括号前的汉字注音。(3分)
  ①穷匮( ) ②未晞( ) ③昳( )丽 ④旗靡( )⑤窈窕( ) ⑥寤( ) 寐
2.解释加粗体的字词。(4分)
   ①公将驰之:    ;②肉食者鄙:     ;③私我也:    ;④时时而间进:     。
3.指出下列句子应该读出怎样的语气(将唯一的答案序号括号)。(4分)
  ①肉食者谋之,又何间焉?( )②小惠未偏,民弗从也()
  ③忠之属也,可以一战。( ) ④夫大国,难测也,惧有伏焉()
   A.肯定B.反对C.怀疑D.否定E.强迫F.解说
4.根据提示,写出相应的句子。(7分)
 ⑴庄公的“取信于民”具体是           ,             ,           。
  ⑵            ,在河之洲。窈窕淑女,              。
  ⑶无限山河泪,                   ?(夏完淳《别云间》)
  ⑷黑云压城城欲摧,               。(李贺《雁门太守行》)
5.如果你是雷罗先生,在下面情景中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(3分)
   饭厅内,雷罗发现一个客人错穿了他的大衣,于是异常谦恭地碰了碰这位顾客:“对不起,请问您是不是雷罗先生?”
   “不,我不是。”那人回答。
   “啊,”雷罗舒了一口气,“____________________________”
   二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。
6.名著阅读考查。(4分)
 (1)改正某同学关于名著阅读的总结。(原句上改)(2分)
  ①通过阅读名著,使我的视野开阔了,写作也提高了。
  ②我们只要了解了文学作品的社会背景,才能更好地理解它的内涵。
 (2)按示例写出你所阅读的名著的书名、人物及相关故事名称。(示例中所列各项不可再用)(2分)
   示例:书名:《三国演义》 人物:诸葛亮  故事:草船借箭
   我的阅读:                                                                。
二、鉴赏与阅读(45分)
(一)《蒹葭》(11分)
   蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
   蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
   蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
   7.翻译诗句:蒹葭苍苍,白露为霜。(2分)
   译文:                                                                  。
   8.下列说法中有误的一项是(  )(3分)
   A.这是一首通常被理解为情歌的诗,写对意中人的强烈追求,却没有明确的故事。
   B.诗的二、三章只换了几个词,内容也与首章基本相同。
   C.在艺术手法上,《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更加突出。
   D.《秦风·蒹葭》在秦国这个好战乐斗的尚武之邦,竟有这等玲珑剔透、缠绵悱恻之作,与其他秦诗大异其趣,应为后人伪作。
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。