《女歌手》教案2

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  • 资源类别: 苏教版 / 高中教案 / 选修教案
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  • 更新时间: 2007/5/17 16:55:45
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资源简介:
约3780字。
女歌手
xihai
教学目标:
1、把握生动的人物形象
2、分析塑造人物形象的方法
教学重点和难点:品位形象生动的文学语言
一、             作者简介
维·彼·阿斯塔菲耶夫(1924--2001),俄罗斯小说家、散文家。生于西伯利亚克拉斯诺雅尔斯克州奥夫相卡村一个农民家庭。母亲早逝。先由祖母抚养,后来进了孤儿院,参加过卫国战争。1951年开始发表作品。中篇《山口》和《老橡树》(1959)为作家带来声誉。
他的代表作有:《陨星雨》《最后的问候》《牧童和牧女》《鱼王》等。论者指出他的创作有三个特点:一是用自由表达对故乡的深深眷恋,描绘带有浪漫色彩的风俗习尚,把现实生活和幻想传说交织在一起,勾出人间吐火;二是叙事与抒情融为一体,借助一个小故事,一段神话,一种自然现象,抒发对人生、对社会的看法,道出作者胸臆;三是深刻挖掘事物的道德价值,有时用旁白,有时用象征,有时用比喻,评价事物的人道主义与人性的内涵,力求从社会习俗的外表后面表现出深藏的弊病,以其独特的方式揭示时弊。阿斯塔菲耶夫的作品往往取材于自己的经历,插有抒情性的议论,创造出一种熔小说和抒情散文为一炉的独特风格。他善于描写日常生活(从原始森林直至战争前沿),善于描写农家孩子的童年,善于描写自然,并以自己的想象赋予它灵性。但他的着眼点始终是人的心灵。从这个意义上说,他实在是一位人性的诗人。
二、理清思路
这篇文章较长,可看作共有33个自然段。由于作者运用无拘无束的结构和行文方式来随心所欲的表达自己的内心感受。因此,本文具有淡化结构的特征,整篇文章好像是难以分离的整体,尤其是作者表现点亮航标灯的整个过程。尽管如此,我们还是在此作一不甚严格的结构划分。
文章可以分两大部分:
第一部分(第1—30段,开头至“所以不会在黑暗中迷失方向的…………”):主要写父女两人第一次点亮航标灯的经过。
这是文章的主体部分。具体写了以下内容:
第一层:出发前所作的准备。
第二层:盖尔卡为父随身携带火柴。表现盖尔卡的细心。
第三层:盖尔卡从吊座跌下来埋怨父亲。表现盖尔卡的活泼、可爱。
第四层:兔子岛的自然风物。主要是傍晚的景色和动物的嬉戏欢闹。
第五层:“女歌手”盖尔卡的尽情歌唱。
第六层:父亲的沉思。
第二部分(第31—33段):长大后的“女歌手”对从前生活的想念。
三、生动鲜活的人物形象
文中主要塑造了两个人的形象:女歌手盖尔卡和她的父亲。
1、盖尔卡的形象是显性,而且是双重的:童年活泼可爱的盖尔卡和成年默默无言、忧郁的姑娘。
文章作者主要是塑造盖尔卡这一形象,通过语言、动作、肖像、神态等描写方式,表现盖尔卡的活泼可爱、细心周到等美好品格。如:
“她也过惯了蛰居在远离人烟的小木屋里的生活,一种既没有小女伴,又没有儿童游戏的生活。”表现出她的懂事和独立能力。
“她一本正经的皱起淡白色的双眉,站在船旁,用一支手指头点着数灯,思考着有没有忘掉什么东西”“盖尔卡板下脸并从旧棉背心的口袋里掏出一盒硫磺火柴”,运用神态、动作描写,既表现出盖尔卡的可爱,又表现出她的勤劳、细心、周到。
“她郁闷的皱起了眉头,拖着一根编得不太高明的小辫子,穿着一双凉鞋,鞋底业已磨平
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