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写作是一种精神创造活动，又是一种情感表达方式。它主要是通过正确地使用语言文字达到与人交际的目的。有的人写起来洋洋洒洒，恰到好处；有的人绞尽脑汁，也只能是只言片语，词不达意。归结起来，大概是平素积累贫乏和写作技巧不够娴熟之故。要说增加积累，也只有靠多观察、多阅读使之丰富，至于写作技巧的提高，那就只能靠分析、比较和平时的训练。我们不妨可以从以下几个方面作出努力。
一、 审题　审题即弄清题目的要求。“题”，原指人的额头，“目”就是眼睛。文章的题目，就是题的眼睛。它突出地表现着文章的内容和形式的总特点。文章标题的内涵不是一下子就可以弄明白的，所以一定要审。“审”就是要对题目详加研究，仔细思考。审题的主要任务就是要确定文章的中心和选材的范围，认清题目暗示的体裁、内容重点和要求，进而确定表达方式。审题的大致步骤有：
1、审题面：题面就是文题，它可以是一个字、一个词、一句话，甚至是一个话题等。如《分数与能力》，此题为一并列短语，其内涵是分数与能力的关系，外延是与分数和能力有关联的正反认识。特别要明确的是分数和能力是交叉关系，它们既相通又不同，正确的态度是不唯分又不恶分。有了这种认识，写起来就不会跑题，不会失重了。
2、审对象、审背景：文章是写给人看的，反映什么时代精神，反映何种精神面貌，都要从题目中悟出。如《致某某的一封公开信》，对象是某某，背景是当时的社会现实、或者是生活现实。也就是你基于什么目的，根据什么要写此公开信。
3、审题旨：即通过联想和深思，明确文题应该反映的主旨。如《我家的新事》，该反映的是一个“新”字，蕴含的是改革开放以来，城市、农村、家庭所发生的新变化，最终揭示的是党的富民政策的正确和英明。再如以“发现”为话题作文，那么你发现的有可能是“真善美”，也有可能发现的是“假丑恶”，但最终要写出你赞扬美，褒奖美，而不是去宣扬“假丑恶”。
4、审题材、审重点：即通过审题来分清文章选材的范围和该写的重点。写好一篇文章，必先选择恰当的材料，是家庭生活、学校生活、还是社会生活等，先都要通篇考虑，然后确定文章该写的重点，以便写起来主次分明，详略适宜。如写《爱就在我们身边》，