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诗歌欣赏
强化训练
1.阅读下面一首诗，回答问题。(6分)
  　　　 登飞来峰    王安石
   飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
   不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
⑴这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?(3分)
⑵诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?(3分)
2.阅读下面的古诗文，完成⑴～⑵题。（6分）
  　　　 观书有感   朱 熹
   半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
   问渠那得清如许，为有源头活水来。
⑴全诗以________作比，形象地表达了作者________________________感受。（2分）
⑵结合自己的读书体验，谈谈你对“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句诗的理解。（4分）
3.阅读下面一首诗，完成⑴～⑵题。（6分）
  　　 钱塘湖春行   白居易
   孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
   几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
   乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
   最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
⑴诗中最能表现早春特点的景物有 、 等。（2分）
⑵本诗颔联用“争”和“啄”字美在哪里？（4分）
4．对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是（ ）（6分）
   君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
A．第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何之情跃然纸上。
B．第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。
C．第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。
D．全诗“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成回环往复的意境，抒发了诗人羁旅他乡时思“君”的深情。
5．品读唐朝诗人刘禹锡的《秋词》，找出下列说法不正确的一项 ( )(6分)
   　　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
A、从古到今文人总是悲叹秋天的寂寥，这是因为他们只看到秋天气象肃杀，而作者却看到了秋天正是喜获丰收的美好季节。
B．第三句中的一个“排”字，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，这正是诗人虽遭贬抑，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。
C．第一句应诵读得深沉旷远，使人们联想到从古到今众多“悲秋”的名句名篇，给人以一种厚重的沧桑之感。
D．后三句，显示出乐观向上、气冲霄汉的豪迈气概和开阔雄健、明净爽朗的意境，所以诵读时应愈来愈高昂有力。
6.下列诗句中不是以动写静的一项是（ ）(4分)
   A.山回路转不见君，雪上空留马行处。
   B山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
   C.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
   D.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
7.阅读下面一首诗，完成⑴～⑶题。(8分)
   　　　　　春夜喜雨   杜甫
   好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
   野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
⑴这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因。（2分）
⑵这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨？（2分）
⑶你认为“随风潜入夜，润物细无声”中哪个词用得好？为什么？（4分）
8．选出对下列诗句理解有误的一项( )。(4分)
A．“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，用拟人的手法写出了山水的活泼多情。
B．“绿树村边合，青山郭外斜”，先写近景，再写远景，对仗工整。
C．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描写了春风吹来后塞外梨花在雪中盛开的景象。
D．“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，通过“争渡，争渡”的反复，表现了主人公快速划桨的急切神态。