共33小题，约8040字。
高泽初中2006年期末考试语文模拟试题
一、基础知识积累与运用。（27分）
1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在方格内。（2
对喜欢旅游的我来说，多么期待能有一天到重建后的马尔代夫去看看，去看看美丽的沙滩，去看看（zhàn）（ ）蓝的海水，去看看那在海边 (xī)（ ）戏的各色人种……真的希望那时候又能看见曾被海啸无情吞shi（ ）的 (wān)（ ）蜒动人的海岸线啊！
2．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（ ）(3分)
A．“母亲”这个简单而又意味深长的词，包含了人的心灵中所有亲昵、甜美的感情。
B．契诃夫的《变色龙》故事情节引人入胜，同学们读起来津津乐道。
C．改革开放以来，我国的变化日新月异，综合国力日益增强。
D．陈老师讲课语言生动，妙趣横生。
3．名著阅读积累与仿写。（2分）
初中四年下来，我的脑海中常常活跃着名著中一个个典型的人物形象，我常常想：假如我是吴承恩《西游记》中的孙悟空，我一定会去铲除我们这个社会上的一股股“毒瘤”，如接纳未成年人的黑网吧、制假售假的窝点等，还社会一块明净的乐土。假如我是：_____________________________________________________________ (要求：仿写中说出名著名称、作者、名著中的某一人物，联系人物的形象对现实社会中阴暗面的东西作出自己的积极行动。)
4、罗伯特是德国著名的医生。有一天，他为国王看病。国王说：“你给我看病，不能像看别的病人那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，病人都是国王。”医生答话的的言外之意是 。（2分）
5．根据语境，在下面的横线处填入合适的句子。（2分）
快乐是什么？小草说：快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。
花儿说：______________________________________________________。
大树说：快乐就是为夏日的人们撑开大伞，遮挡灼热的阳光。
呵，快乐就是______________________ _________。
6、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但 粗中有细，豁达明理； 头脑简单，直爽率真。(2分)
二、古诗文阅读（一）阅读下列古诗文，回答问题。
夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7．第二句除明写漂泊异乡时感知到的秋夜雨景之外，还暗示了诗人怎样的情感? （1分）
8．第三、四句明明是写今日离情，却设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情。诗人为什么要这样写? （2分）
9．绝句律诗一般是要避免字面重复的，这首诗却打破了常规，“期”字的两见，特别是“巴山夜雨”的重出，是否影响了表情达意?为什么?
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）
10解释加点的词语。（6分）
1）又何间焉（ ） （2）肉食者鄙（ ）
（3）弗敢专也（ ）（4）牺牲玉帛（ ）
（5）小信未孚（ ）（6）神弗福也（ ）
12将下面的句子译成现代汉语。（4分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
翻译：
（2）忠之属也。可以一战。战则请从。
翻译：
13 回答以下问题（5分）
⑴你认为“长勺之战”的胜利与鲁庄公有关吗？说说理由。（2分）
⑵读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过30字)（3分）
答：⑴
⑵
（三）阅读下面两段文言文，完成20—22题。（15分）
[甲]万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（选自《鱼我所欲也》）
