有20道题，约3360个字。
第一单元复习检测题
一．积累与语言运用：（27分）
1．  根据拼音写出下列汉字（8分）
倦dài （     ）   bèng（     ）溅      丰yú （     ）    àng（     ）然    
qiú（     ）枝     秀qí （     ）      xiù （     ）味    zhù（     ）立    
2．  完成下列成语：（4分）
坦荡如（    ）   潜 （    ）暗长    争（    ）斗艳     忍（    ）不禁
3．判断下列词语的字形，完全正确的一项是：（      ）并将错字指出来加以改正。（4分）
   A翡翠    婆娑    苍芒    盘虬卧龙　　　（　　　应为　　　）
   B 锤炼    兼备    奇崛    察言观色　　　（　　　应为　　　）
   C 挺拔    伶仃    贱视    纵横决荡　　　（　　　应为　　　） 
4．下列各项表述不正确的是（     ）（3分）
  A.《紫藤萝瀑布》一文的作者是宗璞，原名冯钟璞，是我国著名哲学家冯友兰的女儿，文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机，点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。
  B.《海燕》的作者是高尔基，前苏联作家，著名作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》。本文借海燕象征当时敢于直面沙皇暴行、奋勇斗争的革命先驱，描写恐惧胆怯的“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”，是为了反衬海燕的英姿。
  C.《石榴》的作者是我国现代杰出的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家茅盾写的一篇状物抒情的优美散文。本文抓住了石榴的外在特征来写，如形状、大小、颜色、质地等，同时还赋予了石榴内在的特征，如质朴隽逸的风度、不畏炎阳直射的品格，充满活力蓬勃向上的精神等。
  D.《马说》的作者是唐代著名文学家韩愈。本文选自《昌黎先生集·杂说》。 
5．王强同学由于学习方法不当，学习成绩一直不好。请你以朋友的身份，按下面的不同要求各写一句话，帮助王强同学提高认识。（注意用语得体）（4分）
（1）用激励的语气：                                                            
（2）用规劝的语气：                                                            
６． “梅”、“兰”、“菊”、“竹”被称为植物中的“四君子”请你任选一种进行赞美，尽可能使用象征的手法。（4分）                                                                          
二．阅读下列文章，回答7——12题：（21分）
金色花
①偶尔看到人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致，我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠，月季，文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非申什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。
②只有仙人掌活下来了。
③不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是毅然挺拔，每一个毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。
④可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的总是那么倔强呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。