约4580字。
《鲁迅自传》教案
重点：
1．重视培养健康的情感、正确的人生态度和价值观。
2．在反复朗读中领略课文的感情色彩，自然而然地受到熏陶和感染。
难点：
理解关键语句的含义。
一、作者简介
鲁迅（1881～1936），文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出生于封建没落家庭。青年时代鲁迅受进化论思想影响，1902年去日本学医，后从事文艺工作，希望能够改变国民精神。1918年5月，他首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，大胆揭露人吃人的封建礼教，奠定了新文化运动的基石。五四运动前后，鲁迅参加《新青年》杂志工作，猛烈抨击封建文化和封建道德，成为新文化运动的伟大旗手。
20世纪20年代他陆续发表了《呐喊》《坟》《热风》《彷徨》《野草》《华盖集》《华盖集续编》等专集，表现出爱国主义和彻底革命民主主义的思想特色。其中，中篇小说《阿Q正传》是中国现代文学史上的杰作。“四•一二”反革命政变以后，鲁迅辞去中山大学职务，1927年10月到达上海，认真研究马列主义理论。1930年起，他先后参加中国自由运动大联盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟，积极参加革命文艺运动，介绍马克思主义文艺理论，和其他革命文艺工作者一起粉碎了反动当局的文化“围剿”。1936年初“左联”解散后，鲁迅提出“民族革命战争的大众文学”口号。从1927年到1935年，他创作了《故事新编》中的大部分作品和《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》等杂文集。这些杂文，深刻地分析了各种社会问题，表现出卓越的政治远见和韧性的战斗精神，为中国革命文化事业做出了巨大贡献。同时，他还主编《莽原》《奔流》《萌芽》《译文》等文艺周刊；热忱关心、积极培养青年作家；大力翻译外国进步文学作品和介绍国内外著名的绘画、木刻；搜集、研究、整理大量古典文学作品，编著《中国小说史略》《汉文学史纲要》等。1936年10月19日鲁迅病逝于上海，享年55岁。
二、文章结构
本文共四段，按内容侧重点不同，可以分为两个部分：
第一部分（1～3）写个人生活、求学、工作的经历。
这部分内容是按照时间顺序来叙述的。第1段写少年时代。叙述自己出生至18岁以前在绍兴老家的情况，包括出生的时间、地点、父母简况以及家庭境况等。作者13岁时家遭不幸，“一场很大的变故”，导致家中“几乎什么也没有了”，作者只好“寄住在一个亲戚家里”。一个“寄”字，就把家境的困难程度点化出来：寄人篱下，必受冷遇，“乞食者”的滋味是何等难忍！面对困境，作者并未消极沉沦，“决心回家”的举动，充分显示了他自尊自爱自强的人格。
作者“决心回家”并没有改变家庭的困难。“父亲又生了重病”，这对于原本困难的家庭来说，无疑是雪上加霜，此时“连极少的学费也无法可想”，但作者“总不肯学做幕友或商人”。一个“总”字，写出了家人或亲友屡次劝他去走那条“衰落了的读书人家子弟所常走的两条路”的现实和他屡次坚决拒绝的态度。由此我们可以看出作者对那两条路的鲜明态度：做官老爷的师爷，为虎作伥，欺压百姓，作者厌恶；去做商人，贪心钱财，惟利是图，作者不齿。那么，作者要走什么道路呢？这就很自然地引出了第2段的文字。
第2段里，作者较详细地叙述了自己年青时代的探索，反映了他的人生态度。作者考入水师学堂，