2006-2007学年度七年级上册语文期末测试卷44

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共20小题,约4770字。
06——07学年第一学期七年级期末考试语文试卷
(时间:120分钟   总分:100分)
题号一二三总分核分人
得分
得分评卷人         
一、语言积累与运用(23分)
1.用正楷或行楷将下列句子写在格子内(2分)
平凡的人因有理想而伟大。
2.下列各句中没有语病句意明确的一项是(  )(2分)
A、切实减轻中小学生过重的学习负担,是能否实施素质教育的关键。
B、著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
C、张民不仅知道了这件事,而且全班同学都知道了。
D、学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
3.读下面一则轶事,诗人的回答表现了什么(  )(2分)
一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路!”诗人退到路边,说:“我恰恰相反。”
A、表现了诗人的宽宏大量   B、表现了诗人的高雅风度
C、表现了诗人的反击艺术   D、表现了诗人的自命清高
4.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入最恰当的一项是(  )(2分)
有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,               ,多一些和谐与温暖,                 ,多一些真诚与团结,                 。
A、少一些争吵与冷漠, 少一些指责与误会, 少一些欺瞒与涣散。
B、少一些指责与误会, 少一些争吵与冷漠, 少一些欺瞒与涣散。
C、少一些欺瞒与涣散, 少一些争吵与冷漠, 少一些指责与误会。
D、少一些指责与误会, 少一些欺瞒与涣散, 少一些争吵与冷漠。
5. 以“爱心”为陈述对象,仿造下面句式续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。
例:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;(2分)
爱心是                                                                    
6. 背诵优美的诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。(5分)
(1)海日生残夜,                  。(《次北固山下》)
(2)日月之行,         ;星汉灿烂,          。(《观沧海》)
(3)                      ,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》)
(4)《西江月》中畅谈丰收,情与自然之景融为一体的诗句是: 
                        ,                          。
(5)《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是: 
                        ,                          。
7.课外名著:(4分)
(1)    写出鲁滨逊在荒岛救人的:一个故事名称(自拟)(6个字以内)。(2分)__________________________
(2)    成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》__________________(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。(2分)
一、阅读理解(37分)
(一)阅读下面的语段,回答9—12题。(13分)
城里所有的都在谈论着这美丽的布料。
皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根丝的影子也看不见。
“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,他们相信别人一定看得见布料。
“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”
于是他点头表示满意,他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到了更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽!精致的!无双的!”每人都随声附和着,每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘
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