约11800字，有例文和精到评析。
《同情》话题作文讲评
［文题回顾］
孟子说“恻隐之心，仁之端也”，英国学者罗素说：“爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。”
倾听历史，前人悲天悯人的呼号犹在；环视人间，到处都有着人们苦痛的呻吟。面对着这些痛苦与不幸，你想过些什么，或者做过些什么？你听说过什么，你又期待着什么？
请以“同情“为话题写一篇文章。
【写作导引】
话题作文的写作最关键的一条是要紧扣话题，本文要紧扣“同情”一词，有些同学写了一篇精彩的故事，但和话题关系不大，有的理解成了“爱心”，有的理解成了“怜悯”，其实都和“同情”关系不大。“爱心”的含义较宽泛，如一些大企业家捐资修建大学图书馆甚至大学，就并不具有同情的因素。怜悯一词虽然和同情近似，但并不完全相同，这一点容易混淆，两者的区别在范文中有详细解释，在此不多说明。
很多同学也扣住了话题，但思路狭窄，一写就是路边的乞丐，或者是《感动中国》的几个人物，其实同学们认真阅读范文中的记叙文，会发现，写发生在自己身上的或身边的人和事，更能打动人。如王江良的《天亮了吗》一文，写同学们都深有感触的事，但大多同学大都没有认真思考，一写出来，就显得发人深醒。记叙文最要紧的是要有详细的描写和刻画，如郭俊婷同学的《人类，不要吝惜你的同情之心》。另外，记叙文的写法也可以多样化，如构思一个精巧的故事，类似于小小说，如张佳宾的一杯牛奶，结局出人意料又在情理之中。还可以写成寓言故事，如《人类，不要吝惜你的同情之心》，描写细腻生动，唤起人们对小生命的爱怜与同情，可以软化人们日渐僵硬的心灵。
另外，文章的思路还可以再打开一些，很多文学作品都表现了对人类深切的同情，如白居易的《卖炭翁》等，这一点在梁晓声的《关于同情》中有详细的介绍。
［范文展示］
同情
一枚小小的硬币，落进了乞讨者的铁罐子——叮当！声音是那样的清脆响亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行为多么高尚！ 
一颗金灿灿的种子潜入了本是荒芜的土壤，它是那样的悄然无声，既使当它带着喜悦钻出地面，欣赏着已经成为土地一部分的自己，也仍然显得如此安详。 
如果在命名同情的圣典上，当之无愧的应该是后者——悄然无声的种子，而不是叮当作响的硬币。 
同情，人性中不可缺少的元素，人类组合的和谐音响。我曾苦苦地追寻过它的色彩显像，包含着色彩三原色中的两种。没错，肯定没错，请原谅我的自信。难道你没看到，它给被同情者送去的是温暖，为同情者带回的是收获。 
同情，是一种美。它不是居高临下的恩赐，不是装模作样的慈悲，而是人与人之间一种和谐的连结，同情者与被同情者之间同等的情感流动。请设想一下，如果一个同情者把自己比作高山，而把被同情者看作低洼，那么高山流水只能在低洼里搁浅，而无法反馈。如果世界上真有上帝，那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩赐于凡民，却永远不能获得交流。有的孩子说：“我也想同情和帮助别人，可是，他只朝我看了一眼，一扭头就走了。”我真想告诉那孩子：去对着镜子照照自己的脸吧，那脸上的表情一定象个骄傲的王子。 
亲爱的朋友，请记住我的话：同情的美是流动的美。平等是她的前奏曲。 
有人为求名而施予，那潜藏的欲念，使他的礼物不完美。同情不是一种炫耀、一种交换，而是一种与功利全然无关的情感享受。只有达到主客相投，物我两忘，天地间只有一个实际的行动，才能达到善行的顶峰。由此，不禁使我想到那个扔给乞讨者的硬币。在一群围观者中间，施予者叮当得越多越可谓善者，旁人的赞叹声也越频繁。假如他就此而陶醉，陶醉于第三者的捧场，那他只是一个傻瓜，他只是用几个硬币租了一个瞬息即逝的桂冠。他一旦离开这个空间，谁都把他忘得一干二净，在他未到家之前，也许连他自己也忘了曾经戴过这样一顶桂冠。 
同情的美是一种完善自我的崇高感，犹如一面镜子。人们常说，人应该有同情心。不能想象，一个品德高尚的人会没有同情心。因此，把同情心作为人的基本素质去张扬，看来是极其必要的，在与被同情者的关系中，了解自己，发现自己，完善自己，这便是镜子的功能。
关于同情