约3400个字。
祖国啊，我亲爱的祖国
教学目标
知识目标
1．理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。
2．了解舒婷的涛在委婉曲折中表达心声的特点。
3．感情诵读并背诵全诗。
能力目标
1．理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养学生解读诗歌的能力。
2．品味诗歌富有表现力的语言。
3．把握诗歌的情感历程，培养良好的审美情趣。
德育目标
培养学生热爱祖国、献身祖国的精神。
教学重点
    诵读，理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感。
教学难点
    探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵，准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程。
教学方法
    1. 诵读感悟法  通过反复诵读感悟诗歌的深沉情感。
    2．联想想象法  用于对诗中意象含义的把握。
    3．讨论点拨法  用于对诗歌主题的分析。
教具准备
    多媒体课件、投影仪、录音机
课时安排
   二课时
教学过程
第一课时
一、导入
    同学们，我们为中国古典诗歌而自豪，因为它凝练、隽永，是多少年沉淀的精华。但这还不是中国诗歌宝库的全部。一批锦绣满腹、才华横溢的新一代诗人，站在前人的肩膀上，感受着新时代的清新气息，创作了一大批精彩华章，装点了中国以及世界诗坛的盛装。欣赏现当代诗歌，我们会得到另一种美的熏陶、情的感染。今天，我们就一起走进朦胧诗人舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，去领略它别样的审美特征。(板书文题、作者)
二、资料助读
多媒体显示：舒婷及《祖国啊，我亲爱的祖国》
舒婷，1952年出生于福建省，著有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》，散文集《心烟》。她的诗被译成多国文字，介绍到西德、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家。是新时期以来，最受青年欢迎的诗人。
《祖国啊，我亲爱的祖国》发表于1979年7月，即中国进入改革开放新时期的第一个春天．诗人把压抑中释放出不定期的执情释出来的执情化验室作对祖国新兴的讴歌。