初中语文第六册第三单元测试卷1

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人教版四年制初三语文第六册第三单元测试题
  
      
题  号 一 二 三 总  分


  一、语文知识积累及运用。(16分)
  1、下列加点的字字音完全正确的一项是(  )(2分)
  A、湫隘 (jiǎo ài) 黝暗 (yǒu ) 踯躅 (zhí zhú )  众谋佥同(qiān)
B、貔貅 (pí xiū) 讪笑 (shàn) 钲镗 (zhèng tāng) 鳞次栉比( zhì)
C、狺狺 (yín yín) 悒郁 ( yī ) 市廛 (chán)    娉娉婷婷(pìng)
D、诘责 ( jié )  匿名 ( nì ) 芦荟 ( huì)    坦荡如砥( dí )
2、下列词语解释有误的一项是(  )(2分)
A、众谋佥同(众人都赞同)    恣肆(毫无拘束,任意胡来) 
B、玉树临风(像玉树一样迎风而立,形容人或事物秀美多姿,卓越不凡) 莫逆(彼此情投意合,非常要好)      
C、纵横决荡(纵横驰骋,冲杀突击)   参天(耸入高空) 
D、油光可鉴(这里是说头发上擦油,梳得很光亮,像是一面镜子)  讳莫如深(紧紧隐瞒)
3、下面的字书写无误的一项是(  )(2分)
A、处之泰然   狼籍满空   莫逆之交   妙手偶得
B、旁逸斜出   屈曲盘旋   抑扬顿挫   徘徊倘徉
C、宁静淡泊   喧嚣扰攘   踌躇满志   深居间出
D、斑斑驳驳   纵横绝荡   深恶痛疾   精通时事
4、选出下面这段文字空缺处应填的词语恰当的一项是(  )(2分)
我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,它是最使我_________,给我_________的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的________,不倦的_________,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;……
  A、鼓励  感激  希望  教导    B、感谢  鼓励  教诲  希望
C、感激  鼓励  希望  教诲    D、感激  鼓动  探望  教诲
5、《藤野先生》的叙事线索是(   )(2分)
A、作者留学日本以来与藤野先生有关的经历。
B、作者与藤野先生的交往为明线,作者的爱国主义思想感情为主线。
C、作者与藤野先生的交往。
D、作者的爱国主义思想感情。
6、选出下列说法正确的一项是(  )(2分)
A、“看,面对面站着的,一边是人,弱小而有理性,一边是自然,强大而没有理性。”这个句子中有两对反义词。
B、“一个雷锋倒下了,千万个雷锋站起来。”两个“雷锋”的含义不同。
C、“于是赵庄便真的在眼前了”和“今天老师不在家”中的两个“在”词性不同。
D、“实在标致极了”和“那时真是太聪明了”,这两句中的加点词都属于褒义词。
7、选出没有语病的一项(  )(2分)
A、只要认真思考,没有一道数学题不是难解决的。
B、只要认真思考,相信没有一道数学题是好解决的。
C、只要认真思考,可以肯定没有一道数学题是可以解决的。
D、只要认真思考,可以相信没有一道数学题不能解决。
8、关于散文的特点,下列说法正确的一项是(  )(2分)
A、散文的“形散”指:一是选材自由,二是它表达方式灵活多样。
B、散文的“形散”指:一是选材自由,二是修辞方法的运用不拘一格。
C、散文的“神不散”指:有一条行文线索贯穿全文。
D、散文的“神不散”指:选材针对一个方面,表现方法单一,多以“象征”为主。
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