2006-2007学年度八年级上册语文文言文复习练习

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
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  • 更新时间: 2007/3/16 15:41:37
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资源简介:
共五大题,约3880字。
 八年级上册文言文复习  东台市实验中学丁同杰
掌握篇目   《晏子使楚》  《人琴俱亡》  《小石潭记》  《治水必躬亲》
要求        背诵的文章要做到眼到、心到、手到;掌握重要的文言实词、虚词;翻译句子必须字字落实
(一)《晏子使楚》
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。’”
   晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
1、、下列句子中没有通假字的一句是(    )
A.齐人固善盗乎             B.缚者曷为者也
C.圣人非所与熙也           D.系向牛头充炭直
2、写出下列句中加粗词的古今意义
(1).谓左右曰
古义:________________,今义:________________。
(2).其实味不同
古义:________________,今义:________________。
(3).寡人反取病焉 :________________。
3.解释下列句子中的词语:(5分)
 ⑴齐之习辞者(习辞:       )        ⑵今方来,吾欲辱之(辱:       )
   ⑶吏二缚一人诣王(诣:     )        ⑷齐人固善盗乎(固:           )
   ⑸圣人非所与熙也(熙:     )           
4.晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比为     ,把“淮北”比为      ;把“橘”比为        ,把“枳”比为         。(4分)              
5.从中可以看出晏子是怎样一个人?(2分)
(二)《人琴俱亡》
王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不同消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。
子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。
1.给下列加点字注音。
王子猷( )      病笃( )      了( )不悲
舆( )           不调( )     恸( )绝
2.解释加点字。
(1)何以都不闻消息               (2)弦既不调        
(3)人琴俱亡                     (4)因痛绝良久
3.《人琴俱亡》选自      作者是        ,他是        (朝代)文学家,人琴俱亡的意思是:“                                          ” 
4.文中说“子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调”你认为“不调”的原因是          
5.《世说新语》中很多故事发展为成语,《人琴俱亡》发展的一个成语是      :                                                              说出几个出自《世说新语》的成语                                    
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