课件共22张，教案约1130字。
湖心亭看雪
授课老师：陈雪梅
时间：2006年12月21日 星期四 上午第三节
授课地点：中学部一楼多媒体教室
授课班级：初二（5）班
课型：多媒体教学
教学目标：
1、知识与能力目标：
①朗读课文，落实字词，理解文意；鼓励学生当堂成诵，积累美文。
②学习白描手法，了解这种写作方法的基本特征。
③仔细品读课文，感悟作者的思想感情。
2、过程与方法目标：
①反复诵读，培养文言的语感；以竞赛形式激发学生学习和掌握文言基础知识的兴趣。
②通过片段练习，学习白描写法。
3、情感态度与价值观目标：
理解作者孤寂落寞、清高超逸的情怀，提升学生的审美情趣。
教学重点：
1、理解课文内容，当堂成诵。
2、把握作者情感，体会本文写景的白描写法。
教学难点：对作者情感的把握。
课时安排：1课时
教学资源：课本、课件。
 教学过程
一、   导入：古诗激趣（描绘雪景的诗句）
介绍背景 
张岱由明入清，前后生活发生的重大变化以及他明亡后不仕，避居浙江山中，从事著述的人生经历。
二、朗读课文，整体感知
1、教师范读。
2、幻灯片展示生字的读音和个别长句的朗读节奏。
3、指导学生吟读。
朗读比赛
分组进行朗读比赛。要求读出文章句内停顿，读好文中关键词语，读好句末虚词，读好重要段落，体会语气，把握语速。
4、在诵读的基础上，归纳大意。（把握叙事要素）