2006-2007学年度九年级下册第三单元语文测试卷1

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约3430字。
九下第三单元知识归纳
     石家庄经济技术开发区中学 温梅开

【单元目标】
1、了解序和跋的文体特点,领会它们的导读作用。
2、体会自己学序跋和为他人写的不同,提高阅读和鉴赏能力。
3、提高文学素养,陶冶我们的性情。
【基础乐园】
1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(    )
A.长髯 (rán)     周昉 (fǎng)    糟粕 (pò)    拈轻怕重 (niān) 
B.秾丽(nóng)  稚嫩 (zhì)    向隅 (ǒu)    风驰电掣(zhì)
C.诅咒 (zǔ)     阴霾 (mái)     结晶 (jīn)   扫兴乏味 (fá)
D.轶事 (yì)     隽永 (jùn)     蹩脚 (biē)    瞠目结舌 (táng)
2、根据下面的解释填写词语。
(1)空气中因悬浮着大量的烟云等微粒而形成的浑浊现象。(   )
(2)搜寻奇异的事物。(    )
(3)使用手法来掩盖(缺点、错误等)。(    )
(4)比喻生硬地、机械地空谈理论。(    )
3、(1)序和跋是构成一部书完整结构的两个板块。从位置上看,一般放在一部书的       ,跋写在书的            ,但是它们有一个相同的作用,就是             。
(2)巴金创作的“激流三部曲”指的是《         》 ,《         》 ,《           》 。
(3)《堂吉诃德》的作者是___(国家)伟大的___家、____家、诗人____(名字),本文作者___是__诗人,代表作有____、____。
(4)夜莺的颂歌唱得____,_____的热烈,最____的花苞就此开放,____和___的阳光就___更忙,花木就都一片____,____起来。
4、下列句子运用的修辞手法不一样的一句是(    )
A.这些淳朴无猜的天然品物,像小孩子一样,丝毫不知道天地间的讽刺,也一切当真,听了那苦命骑士当灾受罪,就陪着我哭。
B.我无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡,在创造它自己的道路,通过乱山碎石中间。
C.事实上如一个硬币的两面,科学和艺术源于人类活动最高尚的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。
D.一片白花映着带水气的斜阳,像一条粉红绒毯,做了上下两个山的垫子。
5、下面的句子没有语病的一项是(    )
A.在这里我所要展开给读者看的乃是十多年过去生活的一幅图画。
B.是五月里一个明媚的日子,秾丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的夜莺向它颂赞。
C.世界上的艺术珍品已是洋洋大观,但是曾经历了时间的考验与筛选。
D.在人生的程途里,尤其是徘徊歧路的时候,是那瘦骑士和那胖侍从总追踪在我后面。
6、仿照例句,在下面的横线上填上适当的句子,组成前后对称句。
如果人生是一本书,童年就是浸满清香的扉页;如果人生是一首曲,童年就是
                   ;如果人生是一个故事,童年就是               ;如果人生是一年四季,童年就是                   。
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