(选修)《太史公自序》教案1

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  • 资源类别: 苏教版 / 高中教案 / 选修教案
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  • 更新时间: 2006/12/14 12:19:18
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资源简介:
约3400字。一、导入课文
《史记》被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”,司马迁为什么能完成这部宏伟的历史著作?他创作《史记》的指导思想又是什么呢?学习了《太史公自序》,我们就知道这方面的知识了。
二、学习课文1—3段
1、  重点词语
命南正重以司天  司:掌管      司马氏世典周史    典:掌管
其在卫者,相中山    相:当---相    以传剑论显    显:显扬
昌为秦主铁官   主:主管      王卬於殷    王:使---当王
太史公既掌天官,不治民。掌:掌管。治:治理。
2、  概括本段内容
司马迁自叙家世
3、  问题探讨:
司马迁说自己的祖上有史官、有军事家、有经济学家,他这样说的用意是什么?
司马迁说自己的祖上曾做史官,以此欲说明修史是自己祖传的家学,创作《史记》是自己义不容辞的责任。除了世典历史的史官外,司马迁祖先中还有一些军事家。《史记》中有大量的战争描写,不仅文辞优美,而且角度把握准确,叙述有序,显示出了作者丰富的军事知识和卓越的战争观,这不能不说受到了作为军事家的那些先祖的影响。《史记》中还有两篇涉及经济问题的文章——《货殖列传》、《平准书》,司马迁能写出这样的篇章,应该说与先祖的经济工作实践也是分不开的。
三、学习4—6段
1、  重点词语
二十而南游江、淮    南:向南     讲业齐、鲁之都    讲业:
研讨学问     于是迁仕为郎中    仕为----出仕当     是岁天子始建汉家之封      封:封禅      不得与从事    与:参与。从事:行事
无忘吾所欲论著矣       所欲论著:所要撰写的论著。       言其能论歌文武之德      论:阐释。歌:歌颂。      则学者至今则之    
则:把---当作准则。         史记放绝     史记:史书的通称。     
请悉论先人所次旧闻     论:编辑。 次:编撰      䌷史记石室金匮之书     䌷:缀集。石室金匮:国家收藏图书、档案的地方。        
十一月甲子朔旦冬至     朔旦:旧历每月初一。
2、概括本段内容
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