《爸爸的花儿落了》教学设计8

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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  • 更新时间: 2006/12/11 21:44:35
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资源简介:
约4020个字。有2课时。
《爸爸的花儿落了》教学设计
麻城市闵集中学  董德喜
教学目标:
 ㈠知识和能力目标:
 了解作家作品;领悟标题的双关含义,掌握拟题技巧;把握行文线索,理清文章的结构;分析文中父亲的形象;把握文章的主旨。
 ㈡过程和方法目标:
 反复朗读课文,理清层次;结合自身实际,用心体会作者的思想感情,体味人与人之间的真情;感知文章的内容,感受文章的写作特色,学习插叙手法在记叙中的运用。
 ㈢情感态度和价值观目标:
 体会文中爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感,让学生理解父母对子女的爱;还要让学生在读中认识到要勇敢面对生活中的挫折,使自己真正的成熟起来。
教学重点:
 1、理清文章的结构,把握文章的线索,体会伏笔在文中的运用;
 2、感受父亲的情,理解父亲的深情是怎样影响着“我”的成长的。
教学难点:
1、分析文中父亲的形象;
2、感知文章波澜起伏、跌宕有致的结构特色。
课时安排:二课时
                              第一课时
教学内容:了解作家作品;积累生字生词及理解标题的含义;整体感知课文结构。
教与学互动步骤: 
 一、创设情境,导入新课:
先播放影片《城南旧事》的几个片段,从而让学生回答有谁看过这部电影 ,再播放音乐《送别》“长亭外/古道边/芳草碧连天/晚风拂柳笛声残/夕阳山外山/天之涯/地之角/知交半零落/人生难得是欢聚/唯有别离多。”这首李叔同1908年谱词的《骊歌》,由林海音《城南旧事》改编的同名电影而广为人知,这首歌含有淡淡的哀愁,浓浓的相思,这部影片曾获马尼拉第二届国际电影节金鹰奖。
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