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2006年中考对联题集粹
                                广西   杨多校  整理 
       1、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。（2006年温州市中考题） 
    [参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉…… 
    上联：废寝忘食香菱苦学诗， 
    下联：                    。  
    例：足智多谋孔明巧借箭。 赴汤蹈火悟空勇除妖。 无畏不惧武松猛打虎。多愁善感黛玉悲葬花。 
    2、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。（2006年温州非课改区中考题）   
    上联：世事如棋，让一着不会亏我。 
    下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人 
    删改后的下联：                                 
    3、根据下面这段文字的意思，完成对联。（2006年自贡市中考试题） 
    温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港文汇报记者的提问时说：“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好，耕田好，学好便好；创业难，             ，                    。 
    参考答案：守业难，知难不难。 
    4、名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的文化名人（第④联写一人即可）。（2006年兰州中考试题） 
    （1）允矣斯文，为古今中外君民立允极 
         大哉夫子，合诗书易礼春秋集大成 〔允矣：对啊，恰当啊。〕（ ） 
    （2）两表酬三顾 
         一对足千秋 （ ） 
    （3）翁去千余载，醉乡犹在 
         山行六七里，亭影不孤 （ ） 
    （4）萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席 
         悟骈散诗词之特征，千变纵横识共源 （ ） 
    参考答案：孔子 诸葛亮 欧阳修 苏洵、苏轼、苏辙 
    5、下面是苏州天平山范公祠中的一幅对联，请根据上文的内容说说这幅对联是从哪些方面赞美范仲淹的一生的。（2006年苏州中考试题） 
    甲兵富于胸中一代功名高宋室 忧乐关乎天下千秋俎豆重苏台