“融情自然,抒我胸怀”作文指导

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共2篇。约3360字。 另一篇4590字。
融情自然,抒我胸怀 
邱孔龙 
【写作导引】 
景物描写主要是为了展示人物活动的环境,使读者产生身临其境之感。同时景物描写也是作者思想感情的具体体现,具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。作者希望借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨和自己的情感。充分发挥景物描写的作用,要特别注意以下几点: 
取舍景致  我们写景时要学会取舍,抓住最能代表此时此地特征的、最能反映作者此时心理情感的景物进行详细描绘,其他的则略写或不写。景物的特征就是能区别于他处景物的地方,要使你笔下的景物鲜明、独特,才能给人留下难忘的印象。 
融情于景  要打动读者首先要感动自己。人欣赏景物时往往是带有感情的。心情愉悦时,眼前呈现的是令人赏心悦目的景致,心情悲伤时,眼前景致也会变得暗淡无光。因此,描写时应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景交融。  
有序写景  写景必须按照一定的顺序来写,否则就会给人一种杂乱无章的感觉。我们可以按照观察的顺序进行描写,也可以按照景物的变化顺序或空间顺序进行描写。写作时要根据具体的写景对象来确定。 
【佳作示例一】 
雨赋 
刘哲斌 
雨,历来是文人骚客们感情寄托的对象。雨后的世界是丰富多彩的。 
窗外射进一束阳光,碧空飘浮朵朵白云,这是雨后的世界;行人、汽车开始恢复雨前的匆匆,各种叫声夹杂着太阳公公的笑脸,这是雨后的世界;挂满水珠的金色稻穗,晶光耀眼的鲜艳果实,到处呈现出成熟与活力,丰收与美满。这也是雨后的世界。啊!多么伟大的人类,无与伦比的大自然的杰作! 
“好雨知时节,当春乃发生。”春雨缠缠绵绵、淅淅沥沥,常给人以“愁感”。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,是春天的气息。春雨唤醒了沉睡的大地,雨过天晴,花草竭力伸展着,林木被染成绿色,绿得青翠欲滴,花朵含苞欲放,更显标致。“随风潜入夜,润物细无声”,春雨寄希望于种子,撒芬芳于娇艳的花朵,并给渴望甘霖的人们以滋润。看,雨后一派生机勃勃的景象。 
“昨夜雨疏风骤。”一道电光,一声霹雳,掀开了夏雨的乐章。“乐曲”结束之后,空中一道亮丽的彩虹,迎接喷薄而出的太阳。花草儿伸着懒腰,水珠闪着光华。远处的山渐渐清晰,尚带着些许朦胧,使人心潮激荡。这夏雨就像一帖清醒剂,给遭受重大打击的人以难得的爽快——大自然便是这样,常会给你带来意想不到的惊喜。 
“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”如词人哀怨的闺情,萧瑟的秋天需要秋雨的点缀。风停息了,绿叶沉默了,田野里、山岗上,到处都是生命在绽放,不要因为秋雨的萧瑟而否定了秋雨后的世界,要知道这自有其成熟的韵味。 
冬雨并不常见,但冬雨并不代表着终结和死亡,它埋葬了陈腐的过去,储存着春天的气息,带来了冷静的思考和蓄势待发的沉默。冬雨过后将会迎来一个更绚丽的春天。
融情自然,抒我胸怀
【写作导引】
景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。同时景物描写也是作者思想感情的具体体现,具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。作者希望借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨。满怀真情,做到融情于物,借物抒情,使人能受到感染。要充分发挥景物描写的作用,特别要注意以下几点: 
(1)取舍景致。我们写景时呀哦学会取舍,抓住最能代表此时此地特征的、最能反映作者此时心理情感的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。景物的特征就是能区别于他处景物的地方,你的笔下的景物,要能够留给别人鲜明的不同于一般景物的印象。     
(2)融情于景。只有感动作者的景物描写才能打动读者。而人之欣赏景物是着情感的。心情愉悦时,眼前呈现的都是让人赏心悦目的景致,心情悲伤时,眼前景致也会变得黯淡无光。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。 
(3)有序写景。写景必须按照一定的顺序来写,否则就会给人一种杂乱无章的感觉。我们可以按照观察的顺序进行描写,也可以按照景物的变化顺序进行描写,同样也可以按照景物的空间顺序进行描写。这就要根据具体的写景对象来确定。
【佳作示例一】
花绿 叶红
                                  厉慧婷
     红花配绿叶,绿叶配红花。人们常常只会注意到那朵娇艳的红花,而忘记了绿叶的存在。红花认为这样会使绿叶不快乐,让绿叶觉得自己卑微。于是,她做出了一个决定:她要离开,让绿叶成为主角。
     风轻轻吹走红花,留下了绿叶……
     绿叶找不到红花,只留下了最后的她,而也跟红花所设想的一样,绿叶成了唯一的主角。只是它不再显得那样和谐,不再那样快乐,而显得更孤独,更黯淡。
     绿叶回想着从前:
     红花刚含苞时,绿叶就用大手臂呵护着她。慢慢地让她绽放,成为焦点。而好心的绿
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