纪念人们的先生——伟大鲁迅的生命意义

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约4500字。
纪念人们的先生——鲁迅
“夫人生在世,所为何事?碌碌终日,而一旦暝目,所可传者极渺。若投石击水,皱起一池春水,及其波静浪过,复平如镜,了无痕迹。”人死如灯灭,芸芸众生瞬间湮没在历史的云烟深处。有想让自己活在人世久些,于是立碑著书立传,大修陵园美化自己,然而他们刻下的名字随着石头与黄卷一起模糊消逝。而有人怕别人惦记,写下了这样的遗嘱:
1.不是因为丧事,收受任何一文钱——但老朋友的,不在此例
  2.赶快收敛、埋掉、拉倒
  3.不要做任何关于纪念的事
  4.忘掉我,管自己的生活。——倘不,那就真是胡涂虫。
  5.孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家
  6.别人应许给你的事物,不可当真
7.损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近
匪夷所思,让人们忘记他,他就鲁迅,也只有先生才能做到。1936年10月19日,先生逝世,举国同悲。先生的最后一位抬棺者巴金写到:
“在万国殡仪馆里面,我和一些年纪差不多的朋友,过了四天严肃而悲痛的日子。灵堂中静静地躺着那个老人,每天从早到晚,许许多多的人到这里来,一个一个地或者五六个人站成一排地向他致最深的敬礼。我立在旁边,我的眼睛把这一切全看进去了。 
 一个秃顶的老人刚走进来站了一下,忽然埋下头低声哭了。另一个十三四岁的女孩子已经走出了灵堂,却还把头伸进帷幔里面来,红着眼圈哀求道:“让我再看一下吧,这是最后的一次了。”    
    灵堂里灯光不够亮。一群小学生恭敬地排成前后两列,一齐抬起头,痴痴地望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了。其余的人马上低下头来。有的在第三次鞠躬以后,还留恋地把他们的头频频点着。孩子们的心是最真挚的。他们知道如今失掉一个爱护他们的友人了。“救救孩子,”我的耳边还仿佛响着那个老人的声音。我所认识的一个杂志社的工友意外地来了。他红着脸在灵堂的一角站了片刻,孩子似地恭恭敬敬行了三个礼,然后悄悄地走开了。   
    我还看见一个盲人,他穿着一身整齐的西装,把一只手扶在另一个穿长衫的人的肩头,慢慢地从外面走进来。到了灵前那个引路人站住了。盲人从引路人的肩上缩回了手,向前移动一步,端端正正地立着,抬起他那看不见的眼睛茫然望了望前面,于是低下头,恭恭敬敬地行了三鞠躬礼。他又伸出手,扶在引路人的肩上默默地退去了。   
    两个穿和服的太太埋着头,闭着眼睛,默默地合掌祷告了一会儿。我给她们拉帷幔的时候,我看见了她们脸上的泪痕,然后在帷幔外面响起了悲痛的哭声。    
    我的耳朵是不会误听的,像这样的哭声我每天至少要听到几次。我的眼泪也常常被它引了出来。    
我的眼睛也是不会受骗的。我看见了穿粗布短衫的劳动者,我看见了抱着课本的男女学生,我也看见了绿衣的邮差,黄衣的童子军,还有小商人,小店员,以及国籍不同、职业不同、信仰不同的各种各类的人。在这无数不同的人的脸上,我看见了一种相同的悲戚的表情。这一切的人都是被这一颗心从远近的地方牵引到这里来的。”
不同职业不同民族不同信仰的人甚至包括盲人不约而同来参加祭奠,可谓是空前绝后。只有鲁迅才配得起如此的待遇,只有他才有如此的魅力。原因是他们失去了一位伟大的朋友。一位正义的
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