共22题，约6700字。
2006级高一第一次月考
语文试题    命题人：徐德军
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，答题时间120分钟。
考生用黑色签字笔将答案填在答卷上，不要直接写在试卷上，做到书写工整，字迹清楚。
第Ⅰ卷(选择题  共28分)
一、（16分，每小题2分）
1、选出注音全都正确的一项：
A、踟（chí）蹰    花瓣（bàn）  呻吟（shēn yín） 倾圮（pĭ）      青荇（xìng） 
B、枯槁（hāo）    携（xié）手  诅咒（jǔ zhòu）  罗绮（qĭ）      发酵（xiào）
C、跫（qióng）音  百舸（gĕ）   残羹（gēng）     佝偻（jū lóu）  慰藉（jí）
D、雾霭（ǎi）     遒（qiú）劲  粗糙（cù zào）   荡漾（yàng）    流岚（lán）
2、选出书写全都正确的一项：
A、虹霓 春维 漫溯 溶解 榆荫
B、束缚 憩息 疲惫 漪沦 喧嚣 
C、幽深 斑澜 沧茫 笙萧 峥嵘
D、干躁 坎坷 汹涌 寥阔 妖娆
3.依次填入下列横线处的词语恰当的一项是：
    ＿＿学生对学科和科学知识产生浓厚的兴趣是兴趣教学的最终目标。＿＿因某个教师而喜欢上了某一门课程的学生并不少见，＿＿这并不＿＿着他们对此课产生了真正的学习兴趣，因为其中有不少学生只会听此类人的课而不会听另一类其实未必乏味的课。
    A. 培训  如果  那么  意味      B.培养  尽管  可是  表明
    C. 培训  虽然  但是  表明      D.培养  虽然  但是  意味
4. 下列语句中熟语运用不恰当的一项是                                     （    ）
    A．“卡特里娜”飓风过后，英国等一些国家火烧火燎地向美国运去救援食品，但美国却下令封存了这些物品，理由是这些物品“不适合人类食用”。“好心当成了驴肝肺”，运送食品的救援人员非常难堪。
    B．现实给了这些文人们以精神的痛苦，却没有给他们以抗争的血性，所以他们断不会写出那种直面人生、激浊扬清的诗文来。
    C．针对多媒体使用过滥的现象，有专家指出，不应当夸大信息技术在新课程中的作用，对信息技术要进行多样性、创新性的应用，防止技术配置和信息技术应用上的“一刀切”。
D．《沁园春·长沙》《采桑子·重阳》两首词虽内容不同，但同样气势磅礴，一泻千里。
5．下列各句中没有语病的一句是：
A.打着民主旗号搞“台独”的分裂活动，是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅，也是对亚太地区乃至台海地区的和平稳定构成的重大威胁。
B.我们说的做的究竟能不能解决问题，问题的解决是不是正确，关键在于我们必须一切从实际出发，采取实事求是的态度。
C.最近一段时间，各种媒体、报纸、电视、广播、互联网大量的报道了美国推翻伊拉克萨达姆政权以后世界各地的恐怖事件。
D. 当地球运行到月亮和太阳的中间并与它们成一线时，太阳的光被地球挡住，不能射到月球上去，便产生月食。月球全部受不到阳光照射的现象，叫月全食；只有部分受不到阳光照射的现象，就叫做月偏食。 
6. 下列各句中标点符号使用正确的一项是                                   （    ）
A．沈约将四声运用于诗的格律，主张写诗要做到“一篇之内，音韵尽殊；两句之中，轻轻悉意”（《宋书·谢灵运传》）。
B．他对经营竹制品很有自信：怎样用料？怎样加工？什么地方、什么时间销路好？都有现成的经验。
C．继《狂人日记》之后，鲁迅又发表了《孔乙己》、《药》……等短篇小说。
D．“不要小瞧这几件东西，”老画家慢条斯理地说：“‘千里送鹅毛，礼轻情意重’嘛。” 
7.对下列语句中运用的修辞方法及其表达作用的解说，不正确的一项是          （    ）
A．“夏虫也为我沉默，沉默的是今晚的康桥。”两句诗运用了拟人和顶真修辞，深切地表达了
诗人对康桥的离情别绪。
B．“看万山红遍，层林尽染。”这里是写晚秋的山与林的景色。“万山红遍”用了夸张手法，“遍”字写出范围之广，而“染”字用拟人的手法写出秋色之深。
C．《错误》一诗中“东风不来，三月的柳絮不飞”一句以“东风”借喻为心上人归来的消息，以“柳絮”借喻为少女的神采，写出了“她”渴望而又哀怨的情感。
D．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”两句诗运用了排比修辞，表现了秋江傍晚的迷人景
色，工巧而又耐人寻味。
8.下列文学常识的表述错误的一项是：
A.词兴起于唐，盛行