共21小题，约4420字。
八年级下册第五单元提优训练
命题人  阜宁县明达中学  于永丰
（时间：90分钟  满分：100分）
一、基础知识积累与运用
1、下列加点字注音有误的一组是(    )
A、颟顸(man  han)   分歧(qi)      霎时(sha)     负箧(qie)
B．渊薮(yuan  sou)   媵人(ying)   情愫(shu)      贻误(yi)
C、咀嚼(jue)         皲裂(jun)    香醇(chun)     瀚海(han)
D、廪稍(lin  shao)    淙淙(cong)   容臭(xiu)     叱咄(duo)
2、下列字形有误的一组是(    )
A、斑斓  侥幸  滞涩  孺子牛    B．关键  驾驭  戈璧  磅礴
C．呻吟  粼粼  矢志  懊悔      D．组袍  曳屣  逾约  叩问
3、下列加点词语解释有误的一项是(    )
A、矢志(发誓)            裘葛之遗(给予，赠送)
B、不毛(头发)            以乡人子谒余(拜见)    
C、酷冬(极)              熬过冬天(忍受，耐苦支持)
D、援疑质埋（询问）     渊薮（水边草地，兽所聚处）
4、下列表述有误的一项是(    )
A、《错过》是一篇文艺性的政论文，即杂文。
B、“人生的路啊，为什么，为什么总是充满了这样的错过”，这个句子运用了排比、反复的修辞手法。
C、《散步》的主题是赞颂中华民族尊老爱幼的传统美德。
D、《送东阳马生序》是一篇赠序。作者是明初文学家宋濂。
5、对下列修辞手法判断正确的一项是(    )
  (1)人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色。
  (2)有的人活着／他已经死了；有的人死了／他还活着。
  (3)我将再也看不见——饿得发蓝的眼睛，抽泣时颤动的肩膀，以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊……
(4)我骄傲，我是一棵树。
A、比喻  对比  比喻  拟人    B、比喻  对比  借代  比喻
C、比喻  对比  借代  拟人    D、比喻  对比  象征  拟人
6、对文章中心意思理解有误的一项是(    )
A、《错过》强调人要习惯和品味“错过”，不要让“错过”酿成“过错”。即使酿成了“过错”，也没有必要大惊小怪，过错是成功之母。
B、《散步》体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。
C、《送东阳马生序》告诉青年人一个道理：是否学有成就，关键在于自己的勤奋与专心与否。
D、《有的人》歌颂了鲁迅先生热爱人民、全心全意为人民服务的伟大精神，
无情鞭挞了骑在人民头上作威作福的反动阶级，深刻揭示了热爱人民的人在人民中永生，与人民为敌的人必然灭亡的真理。
7、下列有语病的一项是(    )
A、书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。
B、改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
C、南通的蓝印花布不仅闻名全国，而且享誉世界。
D、关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。
8、排列下列句子顺序，使语言连贯。
  ①有智慧的书，是每字每句都如珠玉似的晶莹，可以启发人的心灵。
  ②“读书得间”就是智慧的表现。
  ③然而这类书多极了，读者要不浪费时间，就不能不精心选择。
  ④须知著书固要智慧，读书也要智慧。
  ⑤无智慧的书，往往材料堆积得和蚁丘一样，议论虽多，见解毫无。
  ⑥我们可以把书分为两大类：一类是有智慧的，一类是无智慧的。
排列的顺序是⑥、    、    、     、      、②
9、品读下边这首诗，按要求作答。