约3710字。
我有一个梦想
一、教学目标
1、了解背景，从而把握作者的思想感情。
2、体会排比句式的运用在演讲中的作用，学会写简短的演讲词。
3、树立正确的梦想观。
二、教学过程
1．导入
   （图片）美国、自由女神像
    根据图片判断这是什么地方？
    同学们印象中的美国是一个怎样的国家？
   《北京人在纽约》中有这样一句话：“如果你爱他，就带他去美国；如果你恨他，就带他去美国。”美国是个让人又爱又恨的国度。发达的经济与科学，开放式的教育，兼收并蓄的文化……这些是多么让人向往！可是，这个标榜民主、自由、平等的国度，是否真的民主、自由、平等呢？（讨论）国内种族歧视的现象却非常严重.
    这里有些材料：
    1、他们对什么样的人歧视呢？ （黑人）
    2、美国的黑人是从哪里来的？ （非洲）
    3、黑人是怎么跑到美国来的？ （是作为奴隶贩卖到美国来的。）估计也有被骗来的，或者是怀着梦想（比如淘金梦）主动到美国来的。但一踏上这块陌生的土地，他们的梦想就随之破灭了。他们统统沦为奴隶，在镣铐和枷锁中过着极其悲惨的生活，在悲惨中死去。直到1861年，林肯签署了《关于解放黑人奴隶的宣言》，黑人才最终在法理上获得了解放和自由。黑人在法理上获得了解放和自由，但是真正意义上的解放和自由，离美国的黑人依然遥远。
    尽管目前美国的每一个领域都有黑人的闪光足迹：哈利·贝瑞和丹泽尔·华盛顿是演艺界的明星，赖斯和卡罗尔是政治界的明星，而NBA更是黑人尽显英雄本色的舞台……可是这一切都掩盖不了黑人依旧被歧视的命运。可以说，一部美国的发展史，也是一部黑人的血泪史和奋斗史！
 二、出示教学目标
    1、把握作者的思想感情。
    2、体会排比句式的运用在演讲中的作用。
三、作者与背景介绍
   1、马丁路德金：黑人民族运动的领袖，非暴力主义者。
（1）他1929年出生于亚特兰大市一个黑人家庭，长大后成为一名牧师。他积极参加和领导了美国黑人运动，并成为南方基督教工人运动的领袖。
（2）他曾获诺贝尔和平奖，并将全部奖金54600美元捐给了自由组织，这期间，种族极端分子不断地恐吓和威胁他，并炸毁了他的房子。但他并没有放弃斗争。
（3）1963年，他率25万黑人民众向华盛顿林肯纪念堂进军，在那里，他向成千上万