约3050字。
15  海滨仲夏夜
执笔人  初一语文组   葛琳琳
一、教材的地位和作用
本单元的主题是走进自然的怀抱，欣赏大自然。所选文章都是意境幽雅、语言精美、富有诗情画意的经典名篇。《海滨仲夏夜》也是一篇写景名篇，要通过朗读整体把握课文，感受文中的诗情画意，理解作者抒发的思想感情，学习作者按时间推移安排材料，抓住特征描写景物的方法。
二、学情分析：
这是一篇优美的写景散文。作者抓住夕阳落山不久——月到中天这段时间的光线和色彩的变化，描绘了夏夜海滨特有的景色和劳动者的闲适、欢愉的休憩场面，抒发了对美好生活的赞美之情。文章所描绘的是一幅幅流动的变化着的画面。教学时要引导学生认真思考文章描绘了哪几幅画面，随着时间的推移，画面发生了怎样的变化，又是怎样融情于景的。同时，还要引导学生展开联想，体会贴切的比喻对准确再现景物所起的作用。 
三、教学目标
知识和能力：1、学习抓住特征和变化来描写景物的方法。
2、会贴切的比喻和形容词的运用。
过程和方法：诵读法、合作探究法等。
情感态度和价值观：   引领学生欣赏多姿多彩的大自然，感悟生活之美。
四、教学重难点：学会抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。
五、教学方法： 讲授法、合作探究法 
六、教学安排:  一课时
七、教学手段：多媒体教学 
课时安排：1
教学过程：
一、       导语：
我们大家都是生活在海边的人，对大海最为熟悉，谁能给大家谈谈大海都给你留下了哪些美好的回忆？（生自由谈论）这节课，我们一起来学习课文《海滨仲夏夜》看看作家峻青的笔下将会给我们呈现出怎样一幅美景。
解题：海滨(地点)；仲夏(季节)；夜(具体时间)。
检查预习：1、（学生上黑板注音）   霍霍 huò   苍穹 qióng   绯红fēi    广漠mò    徘徊