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清词丽句 韵味绵长
——考场议论文高效写作策略·语言篇
■李正兵 范志福
议论文的语言要形象生动,富有文采。这里所说的文采,不是华丽辞藻的刻意堆砌,也不是空洞话语的简单罗列,而是语言形象与文章意蕴的有机交织,更是写作机智与哲理思辨的高度融合。那么,怎样才能使议论文的语言充满文采呢?将散文的叙述风格,叙述方式引入议论文写作,是优化议论文语言的一个有效途径。下面,笔者拟结合近几年高考优秀议论文中的一些经典范例,简要谈谈怎样使议论文的语言流光溢彩,文采斐然。
一、铺排名人事例,让语言恣肆酣畅。议论文重在说理,所以语言大都比较枯燥乏味,尤其是在诠释抽象概念,演绎深奥道理时。写作过程中,考生如能紧密围绕中心论题,恰当铺排一些名人事例,必将使文章的语言酣畅淋漓,气足神盈。例如:
⑴布鲁诺放弃了自由,铭记着心中对真理的执著,毅然走上了火刑台;屈原放逐,他忘记了曾经的苦难,毅然投江,留下了《离骚》千古绝唱;徐本禹忘记了大城市中的繁华,铭记着心中的希望,毅然走进了大山;任长霞忘记了自己生命的危险,却把人民的利益铭记于心……
⑵ “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈老夫子的魂;“待重头,收拾旧山河,朝天阙”,这是岳元帅的魂;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,这是李白的魂;“我庐独破受冻死亦足”,这是杜甫的魂;“落红不是无情物,化着春泥更护花”,这是龚自珍的魂。
例⑴将布鲁诺、屈原、徐本禹、任长霞几个人的事例排列在一起,对“忘记与铭记”的关系作出了全新的解读,从而使文章形成了一种不可遏抑的气势,令人荡气回肠。例⑵同样选用具体事例对“魂”进行诠释,既避免了行文时的枯燥乏味,又让读者在具体事例的领悟中与作者一起思考“灵魂”的内涵。
〖训练〗请以“拒绝”为议题,采用铺排名人事例法,写一段文字。
〖示例〗①关羽拒绝了曹操赏他的高官厚禄,过五关、斩六将回到刘备身边,获得忠义的美名;毛泽东拒绝蒋介石划江而治的方案,勇追穷寇,从而使国家统一得以实现;普希金拒绝了奢侈腐化的贵族生活,在恬静的小村庄里留下了许多不朽的诗篇。
②如果刘邦在攻进咸阳后,没有拒绝金钱美女的诱惑,那么中国历史上就少了一个封建王朝。如果李白以违背平日之志换取仕途通畅,中国诗歌文学中就少了一位豪爽奔放的诗人。如果苏格拉底接受了放弃哲学研究即可免于一死的要求,那么世界上就少了一位坚持信仰的哲人。
〖点评〗这两段文字分别从正反两个方面论证了议题“拒绝”,充分说明了拒绝诱惑的重要意义,以及不能拒绝诱惑的严重危害。
二、糅合整散句式,让