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第二单元 微笑着面对生活(一)
微笑着面对失败
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赫而岑曾说过:“不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。” 微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。
人生中,幸福与坎坷像一对孪生兄弟,当一个来临,另一个一定会在不远的地方等待着。既然我们无法拒绝坎坷,就让我们勇敢地挺起胸膛,像迎接幸福一样,一次次微笑着接受生命中挫折的考验、失败的洗礼——这是一种生活的态度,这是一种旷达的胸怀,如果能在人生的起跑线上做好这样的心理准备,相信,在漫漫人生路上,当父母离我们远去,当朋友不再施以援助之手,我们仍然能够坚强地面对生活中的厄运,不向困难低头,不被挫折击垮,永远都做生活的主宰,永远都能够扼住命运的喉咙。
[第二部分]活动过程
一、活动准备:搜集整理微笑面对失败的例子或消极面对失败的例子,搜集有关的名人名言、或录象资料,将你搜集的材料,将你的感受整理成文,准备在课堂对材料进行分析。
二、活动过程:
第一板块:听故事,谈感受
教师:我给大家讲一个故事。曾经有一位身患白血病的16岁少女上张穆然,以乐观的态度、坚强的决心与病魔抗争,在生病的日子里,她的坚强、乐观感染着每一个人,在家、医院与学校之间,她坚定的气息使每一个与她接触的人都感受到了她对生活的热爱,每一次化疗,她都独自来到医院,在痛苦的治疗结束后,她面对他人的,依然是一张灿烂的笑脸,每一次病情恶化,这个女孩都会自己准备好洗换衣服及洗漱用具。她的最大的心愿是做主持人,直到生命的最后一息,她仍深深地爱着这个世界,她从来没有抱怨生活对她的不公,她也没有为自己所遭受的苦痛而愤愤不平。这孩子虽然跟我们一样生活在这么浮躁的城市里,但是她内心非常安静、非常单纯,而且这个孩子特别坚强,超出人的想象。
听完这个故事,同学们有何感想?
(例)学生:这个女孩儿实在是太伟大了。我曾在《实话实说》中看到她,听过这个故事,当时我和许多在场的观众一起掉起泪来。她要承受的痛苦决不是我们这些正常人所能想象的,很多时候当我们在空谈的时候,觉得生命的结束离我们太