《金色花》同步练习1
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约2530字。
七年级上册第7课《金色花》同步练习题
一、基础积累与运用(40分)
1. 字音字形辨析(选择题,每题3分,共15分)
(1)下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 沐浴(mù) 祷告(dǎo) 嗅觉(xiù)
B. 菡萏(hán) 匿笑(nì) 花瓣(bàn)
C. 摇摆(yáo) 庭院(tín) 倘若(tǎng)
D. 双膝(qī) 嬉戏(xī) 林荫(yīn)
(2)下列词语书写有误的一项是( )
A. 飘荡 芳香 悄悄 B. 沐浴 荫蔽 摇摆
C. 祷告 匿笑 廷院 D. 花瓣 嬉戏 黄昏
(3)对下列加点词语的解释有误的一项是( )
A. 我暗暗地在那里匿笑(偷偷地笑)
B. 当你沐浴后,湿发披在两肩(洗澡,洗浴)
C. 你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的(闻到)
D. 我便要投我的小小的影子在你的书页上(投射)
(4)下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A. 微风拂过,院中花瓣轻轻飘落,氛围温柔又静谧。
B. 孩童在林间嬉戏打闹,清脆的笑声回荡在庭院中。
C. 他匿笑不止,大方地说出了自己调皮的小秘密。
D. 清晨的阳光沐浴着大地,万物都焕发出生机。
(5)下列句子没有语病的一项是( )
A. 《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔写的。
B. 通过品读《金色花》,让我们感受到浓浓的母子深情。
C. 诗中细腻的描写,生动展现了孩子天真烂漫的童心。
D. 我们要养成品读诗歌、积累诗歌、理解诗歌的良好习惯。
2. 名句默写与文本填空(每空2分,共12分)
(1)《金色花》的作者是______(国家)文学家______,曾获诺贝尔文学奖。
(2)假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,______在树的高枝上,______地在空中摇摆,又在新叶上跳舞。
(3)当你______后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香。
(4)我要悄悄地开放花瓣儿,______你工作。
3. 修辞手法判断(每题2分,共13分)
判断下列句子运用的修辞手法,填在括号内。
(1)我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。( )
(2)假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆。( )
(3)金色花在风中跳舞,在阳光下欢笑。( )
二、课内精读赏析(30分)
阅读《金色花》全文,完成下列题目。
假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在



