约17700字。

　　安徽省巢湖市部分学校2025-2026学年九年级上学期1月考试语文试题
　　一、默写
　　1．默写。
　　传统文化滋养心灵，家国情怀浸润笔墨。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“①______，②______”借沉舟病树的意象，抒发豁达的人生态度；杜甫《月夜忆舍弟》中“③______，④______”以明月寄相思，道尽战乱中手足分离的苦楚；李白《行路难（其一）》中“⑤______，⑥______”直抒胸臆，彰显冲破困境的豪情；欧阳修《醉翁亭记》中“⑦______，⑧______”描绘山间朝暮之景，尽显寄情山水的雅致；张岱《湖心亭看雪》中“⑨______，⑩______”勾勒雪景全貌，营造空灵静谧的意境。
　　二、积累运用
　　2．请运用积累的知识，完成小题。
　　【甲】
　　行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个什么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！’”
　　【乙】
　　我越往前走，海峡也就越浅。不多一会儿我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽的恭wéi，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵wèi。
　　（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
　　叮咛(    )  忿怒(    )  恭wéi(    )  爵wèi(    )
　　（2）【甲】语段选自《______》，作者是______；【乙】语段选自《______》，“我”指的是______。
　　（3）【甲】语段中八戒运用的策略是______，这体现了他______的性格特点；【乙】语段中“我”帮助利立浦特皇帝______，由此获得了“那达克”爵位。
　　（4）下列对两部名著的理解，不正确的一项是（）
　　A．【甲】文所属名著围绕“西天取经”展开，情节曲折，充满奇幻色彩，体现了团队协作的重要性。
　　B．【乙】文所属名著以第一人称叙事，通过荒诞的情节讽刺了当时英国社会的种种弊端。
　　C．【甲】文中的行者本领高强，嫉恶如仇，但有时也会冲动急躁；【乙】文中的“我”善良勇敢，却也有虚荣的一面。
　　D．两部名著都是神魔小说，都运用了夸张、想象等修辞手法，语言生动有趣。
　　三、综合性学习
　　班级开展“传统文化进校园之书法传承”主题综合性学习活动，请你完成以下任务。
　　3．【宣传语拟写】为营造活动氛围，拟写一则宣传语，要求运用对偶修辞。
　　4．【活动设计】已设计“书法作品展览”活动，请再补充两个具体活动形式。
　　形式一：举办书法作品展览；
　　形式二：________________；
　　形式三：________________。
　　5．【情景对话】同桌小明认为书法学习枯燥乏味，浪费时间，不愿意参与活动。请你劝说他，补充完整对话。
　　你：小明，书法是中华优秀传统文化的瑰宝，我们一起参与书法活动吧！
　　小明：书法学习太枯燥了，还要花费很多时间，我不想参加。
　　你：___________________
　　小明：你说得有道理，书法确实有很多好处，我愿意试试。
　　6．【感言修改】活动结束后，一位同学撰写的感言中有两处错误，请修改。
　　【甲】通过本次书法活动，让我深刻感受到了中华传统文化的魅力。【乙】我不仅领悟到了书法背后蕴含的严谨、专注的精神，还学会了基本的笔画书写。【丙】我决心今后要坚持练习书法，提高自己的书写水平和文化素养，让中华优秀传统文化代代相传。
　　①【甲】处画线句有语病，请修改：___________________。
　　②【乙】处画线句语序不当，请提出修改意见：__________________。
　　四、现代文阅读
　　阅读下面的文字，回答问题。
　　项链（节选）
　　【法】莫泊桑
　　①世上有这样一些女子，面庞儿好，丰韵也好，但被造化安排错了，生长在一个小职员的家庭里。玛蒂尔德就是这样的女子。她没有陪嫁的资