河南省漯河市郾城区第二初级实验中学2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题(解析版)

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约11090字。

  2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题
  一、积累运用
  1.字音字形
  初夏的校园,绿意盎然。紫藤萝瀑布般的花穗在风中摇yè(        ),送来缕缕清香;驿路梨花般的纯净,藏着岁月的温rùn(        )。我们在文字中汲取力量,在自然中感悟生命,心无旁wù(        ),砥砺前行,不负韶华,不wǎng(        )青春。
  根据拼音写汉字,依次填写在横线上。
  摇yè(          )   温rùn(          )  旁wù(          )   wǎng(          )
  二、默写
  2.古诗文默写
  (1)斯是陋室,________。(刘禹锡《陋室铭》)
  (2)________,________。此处以登上飞来峰,寓高瞻远瞩之理。(王安石《登飞来峰》)
  (3)《木兰诗》中描写边塞夜景、烘托木兰苦寒心境的句子:________,________。
  (4)《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污的句子:________,________。
  (5)________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
  三、积累运用
  3.下列句子没有语病的一项是(    )
  A.通过学习《紫藤萝瀑布》,使我明白了生命的意义在于顽强。
  B.能否坚持阅读,是提高语文素养的关键。
  C.我们要学习和发扬先贤的优秀品格,传承文化根脉。
  D.止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。
  4.依次填入下面横线处的句子,衔接最恰当的一项是(    )
  生命是一场旅行,,,, 。
  ① 也会经历风雨泥泞
  ② 既有阳光明媚的坦途
  ③ 重要的是心怀希望,勇敢前行
  ④ 无论顺境逆境,都是生命的馈赠
  A.②①④③
  B.①②③④
  C.②①③④
  D.①②④③
  四、综合性学习
  5.“孝”是中华民族的传统美德。为了倡导同学们弘扬传统,知礼孝亲,学校七年级决定开展“孝亲敬老月”活动,请你参与。
  (1)补全下列宣传标语的下句。(要求:字数相等,结构相同)
  对老人尽一份孝心,__________________
  (2)探究下列语句中“孝”的内涵。
  孝,善事父母者。从老者,从子,子承老也。
  (《说文解字》)
  子曰:“父母唯其疾之忧。”
  (《论语》)
  子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”
  (《论语》)
  (3)小秦和小游交流了他们班活动的情况,请补充他们的交流内容。
  小游:听说班主任星期天还组织我们到敬老院开展慰问活动,我不太想去,只有我的父母对我最好,我孝敬他们就行了。
  小秦:____________
  小游:你说得对,我一定去。
  五、现代文阅读
  阅读下文,完成小题。
  竹韵
  ①我家小院的墙角,生着一丛竹。不像牡丹那般雍容,不像桃李那般张扬,它只是默默立在那里,清瘦、挺拔,却自有风骨。
  ②春日里,新笋破土而出,裹着浅褐的笋壳,怯生生地探出头。几场春雨过后,笋壳层层剥落,嫩竹拔节而上,舒展嫩绿的枝叶,像极了少年清亮的眉眼,干净、纯粹,带着向上的力量。
  ③夏日炎炎,烈日当空,万物都被晒得蔫蔫的。唯有这丛竹,依旧青翠欲滴,枝叶舒展,撑起一片清凉。风过处,竹叶沙沙作响,似低语,似浅唱,不疾不徐,温润而坚定。它不抱怨酷暑,不贪恋阴凉,只是静静扎根,默默生长。
  ④秋日霜降,草木凋零,黄叶满地。竹却依旧挺拔,枝叶凝霜,更显清劲。它不与百花争春,不与群木竞秀,在萧瑟秋风中,守着一份淡然,一份坚韧。
  ⑤冬日雪落,琼枝玉树,一片素白。竹在雪中挺立,枝干坚韧,不弯不折。雪压枝头,它轻轻颤动,待雪滑落,依旧昂首向上。寒来暑往,四季轮回,竹始终以挺拔之姿,立于墙角,不卑不亢。
  ⑥看着这丛竹,我常常想起那些平凡而坚韧的人。他们没有耀眼的光环,没

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