《美丽的颜色》同步练习4
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约4870字。
10美丽的颜色
一、基础巩固
1.给下列加点字注音。
燥热( ) 炽热( ) 沥青 ( )
骤雨( ) 铀矿 ( ) 窒息( )
猝至( ) 吹嘘( ) 酸渍 ( )
沉淀( ) 踱着( )轮廓( )
气氛( ) 镭( ) 钋( )
2.根据拼音写汉字。
(1)这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且wēi miào( )的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过)。
(2)在夏天,因为屋顶是玻璃的,棚屋里面zào rè( )得像温室。
(3)他们炼制lì qīnɡ( )铀矿的设备极其简陋。
(4)每逢zhòu yǔ( )猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟zhì xī( )。
(5)玛丽多半是没有对佛提埃大夫chuī xū( )过!
(6)它们那些略带蓝色yínɡ ɡuānɡ( )的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
(7)到了晚上,简直是jīn pí lì jìn( )。
(8)这个物理学家hé yán yuè sè( )地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
3.文学常识填空。
玛丽•居里,波兰裔法国籍女_____________,先后荣获_________和_________年诺贝尔化学奖。她和丈夫开创了___________,发明了分离放射性同位素的技术,以及发现两种新元素_______和________。
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.“顺——山——倒”,林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
B.大象嘴里有舌头和牙齿(除了暴露在外的两颗尖尖的门齿,还有口腔里的臼齿),主要承担咀嚼和吞咽的工作。
C.你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米、那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。
D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。
5.下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A.同学们上完体育课,依然个个精神抖擞、筋疲力尽的样子。
B.待人和颜悦色,不仅体现一个人的好情绪,也是一个人难得的修养。
C.大学刚毕业时,他心中燃烧着一股强烈而炽热的浪漫主义激情。
D.李云龙和战友吹嘘自己的独立团有八个营,上万人的兵力。
6.下列对病句的修改正确的一项是( )
A.在学习了《美丽的颜色》一课后,我们领悟到居里夫人的光辉形象。(将“领悟”改成“领会”)
B.然而,玛丽和比埃尔更要习惯忍受严寒的室外。(将“严寒的室外”改为“室外的严寒”)
C.通过对文章内容的理解,使我们懂得了执着、坚强对成功的重要。(在“重要”一词后面加上“意义”)
D.在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向镭,转向这些微光,转向他们的镭,转向这射线的神秘来源!(应将“转向镭”与“转向他们的镭”对调)
7.指出下列句子使用的描写手法。
(1)玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。( )
(2)他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了……他们挽臂步行,话说得很少。( )
(3)“看哪……看哪!”这位年轻妇人低声说着。( )
阅读《美丽的颜色》,回答下列问题。
8.下列对课文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文章叙述了居里夫妇在恶劣的环境中,通过艰辛的工作发现了放



