约6540字。

　　河南省商丘市睢阳区2025-2026学年九年级下学期中考一模语文试卷
　　注意事项：1．本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟
　　2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
　　一、积累与运用（共23分）
　　班级开展“黄河文化月??青年志愿者在行动”主题活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。
　　1. 小组成员想用下面这段文字介绍黄河博物馆的镇馆之宝——黄河古象化石，里面有一些字词拿不准，请你判断。
　　黄河古象化石于1973年在甘肃发现，是目前世界上保存最完整的剑齿象化石。这头古象生活在距今约200万年的更新世早期，身高近4米，体长约8米，一对门齿长达3米有余。它盘踞在展厅中央，巨大的骨架向人们______（zhāng）显着远古生命的震（hàn）______。科学家通过研究它的骨骼结构，还原了古象的生存环境和演化历程。
　　（1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。
　　①盘踞（       ）    ②还原（       ）
　　（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。
　　①______（zhāng）显    ②震（hàn）______
　　2. 小组成员梳理了“黄河文化月”志愿者招募培训的流程，请你将各个时间点上的空缺信息补充完整。（每空不得超过15个字）
　　3月1日，“黄河文化月??青年志愿者在行动”活动启动，线上报名通道正式开启。3月15日，首轮筛选结束，共有500名大学生入选。3月20日至25日，入选志愿者参加集中培训，学习黄河文化知识、讲解技巧和应急处理技能。3月28日，志愿者们通过实地考核，获得上岗资格。4月1日至15日，志愿者们分赴黄河沿线各文化场馆、景区景点开展志愿服务。4月18日，活动总结表彰大会举行，评选出50名优秀志愿者。
　　①3月15日：____________________________
　　②3月20日—25日：______________________
　　③3月28日：____________________________
　　④4月18日：____________________________
　　3. 小组成员写了一段与黄河号子有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。
　　黄河号子是黄河船工在长期劳动中创造的劳动号子，是国家级非物质文化遗产。______。______。______，______，让这一古老的劳动之歌在新时代焕发新声。
　　①它节奏明快、铿锵有力，既能统一步调、鼓舞士气，又能抒发情感、消解疲劳
　　②近年来，黄河号子传承人走进校园、社区，教年轻人学唱
　　③随着航运业的衰落，黄河号子一度濒临失传
　　④一些文艺工作者还将黄河号子改编成合唱作品，搬上舞台
　　4. 小组成员想用图文结合的方式讲述黄河志愿者的故事，需要给下面文字材料配一幅图。A、B两幅备选图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。
　　在黄河文化月期间，青年志愿者们活跃在黄河岸边。他们有的在黄河博物馆为游客讲解黄河的历史文化，有的在黄河滩区清理垃圾、保护生态环境，有的在黄河游览区为老人孩子提供引导和帮助。来自郑州大学的志愿者小王说：“能用自己的行动守护母亲河，我感到特别自豪。虽然很累，但看到游客们满意的笑容，一切都值得。”

　　5. 小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。
　　守护黄河，青年担当。我们站在黄河岸边，能感受到“________________，________________”（李白《行路难》）的豪迈气概；聆听涛声阵阵，能领悟到“________________，________________”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）生生不息的哲理。作为新时代青年，我们要厚植“________________，________________”（范仲淹《岳阳楼记》）的家国情怀，为黄河永远造福中华民族贡献青春力量！
　　二、现代文阅读（共27分）
　　（一）（共16分）
　　阅读下文，完成下面小题。
　　黄河边的讲解员
　　①小陈大学毕业后，没有留在大城市，而是回到了黄河边的家乡，在黄河博物馆当了一名讲解员。同学都不理解：“好不容易考上大学，怎么又回去了？”小陈笑笑：“黄河需要年轻人。”
　　②第一天上班，馆长带她熟悉展厅。走到黄河古象化石前，馆长停下脚步：“这是咱们的镇馆之宝。你要记住，讲解员不是复读机，要把文物的故事讲活。”小陈点点头，把这句话刻在了心里。
　　③可真正站到观众面前，小陈才发现，把