约8470字。

　　河南省洛阳市宜阳县2025—2026学年第二学期期末质量检测七年级语文试卷
　　注意事项：
　　1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
　　2．请将答案正确填写在答题卡上。
　　一、积累与运用（共22分）
　　班级开展“传承•创新•孝亲”主题探究活动，请你一起参与。
　　【理解孝】
　　1. 下面是小组设计的活动开场白，里面有一些字词拿不准，请你判断。
　　尊敬的老师、亲爱的同学们：
　　真正的孝顺是物质      （赡 瞻）养与精神关怀并重，核心在于敬与爱。它      （既 即）要求子女尽心奉养父母，又强调在尊重父母独立人格的基础上进行感情沟通。随着社会发展，孝顺的重心逐渐从物质转向精神。科技浪潮奔涌向前，用智慧温暖银发，用创新延续温情，成了年轻人新的选择。智能设备飞速发展，悄然叩响长辈的心扉：视频通话打破距离的壁垒，健康手环守护生命的律动，这些创新让孝心传递更加酣畅淋漓。
　　（1）文中两处横线上应分别选哪个字？请挑选出来并工整书写。
　　（2）给文中加点汉字注音。
　　律（       ）动              酣（        ）畅淋漓
　　（3）从结构上讲，文中加横线的短语不同于其它三个的是（    ）
　　A. 奉养父母 B. 奔涌向前 C. 温暖银发 D. 延续温情
　　【弘扬孝】
　　2. 小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。
　　今日我们以科技为弦，拨动孝亲的千古回响。《木兰诗》中“_______，_______”的归心，能通过视频连线实现瞬间抵达；《望岳》中“_______，阴阳割昏晓”带来的震撼奇观，也能通过科技迅速感知；《登飞来峰》“_______，自缘身在最高层”的锐意进取，助我们跨越数字鸿沟；面对困境时，“_______，_______”（陆游《游山西村》）的豁然，正是科技破解养老难题的创新路径；我们应当勇于担当、无私奉献，用“_______，_______”（龚自珍《己亥杂诗》）的精神，把点滴所学化为滋养中华传统美德的沃土，让中华民族优秀传统文化在云端与人间生生不息。
　　【践行孝】
　　3. 传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“00后”“10后”孝顺观有了新的特点。
　　（1）阅读以下中学生和父母相处的一些做法，写出你的一点发现。
　　A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉父母“我很爱你们”。
　　B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会用的。
　　C．我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，研究证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
　　（2）在如何更好孝敬老人的讨论中，小组成员各抒己见，请你结合以下两幅图片内容，简要谈谈你的理解。
　　（3）活动结束后，主持人想用下面几句话作为结束语，请你补充完整。
　　孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱；就是真诚回馈双亲长辈的恩泽，______________________________________________；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。
　　二、现代文阅读（28分）
　　（一）（13分）
　　阅读下文，完成小题。
　　锦诗之美
　　——记敦煌研究院女院长樊锦诗
　　①樊锦诗，一个女人的名字，让人遐想到锦缎和诗歌，华丽纷披的美丽。四十余年过去，她的名字，却在大风沙里生长为一种精神。
　　②四十余年前，樊锦诗从北大历史系考古专业毕业。这个面庞秀气的上海姑娘，把父亲劝阻的信压在箱底，抛却繁华的都市生活，执意来到敦煌研究院工作。
　　③文艺片里的丝绸之路，总看见欢乐的西部人弹着冬不拉，唱着小调，漂亮的女子献上洁白的哈达……这不过是真实的谎言，西部人把生活的背景归纳成两个字：荒凉。
　　④那时，戈壁滩人烟稀少，走上几十里路也碰不见一