约14080字。

　　河北省承德市宽城满族自治县2025-2026学年八年级下学期期末考试语文试题
　　一、积累运用
　　1．班级开展“马年话马”主题实践活动，请阅读资料完成任务。
　　资料一  汉字里的马
　　“马”字的演变，是一幅从具象到写意的文字画卷。甲骨文之马，形若真马伫立，昂首扬鬃、四蹄分明，一笔一画皆是对骏马形态的生动描摹，古朴而鲜活。金文承其遗意，线条更为圆润厚重，结构渐趋规整，在铸造中保留了马的神韵，更添端庄之气。至小篆，“马”字完成蜕变，形体匀称修长，笔画婉转流畅，（tuì qù）图画痕迹，成为符号化的文字。从甲骨文的象形写真，到金文的稳重凝练，再到小篆的规范（diǎn yǎ），“马”字在千年演变中，将生动形态与汉字美学融于一体，见证着中华文明的传承与发展。
　　资料二   画卷中的马
　　马，是中国传统画卷中灵动而雄健的意象。从古至今，无数丹青妙手以笔墨绘马，赋予其不同神韵，令人叹为观止。唐代韩幹笔下的马膘肥体壮、神骏不凡，尽显盛唐气象；李公麟以白描画马，骏马线条简练，却也栩栩如生；赵孟頫笔下之马清雅温润，悠然自得；郎世宁融合中西技法，《百骏图》中的马匹姿态万千，前仆后继。近代徐悲鸿笔下的奔马，最是动人。骏马昂首扬鬃，奋蹄疾驰，笔墨苍劲，气势磅礴。一纸丹青，承载千年情怀，它们不只是生动的物象，更是力量、自由与气节。
　　(1)根据资料一中的拼音，写出相应的词语。
　　①（tuì qù）__________    ②（diǎn yǎ）__________
　　(2)给资料一中加点的字注音。
　　①小篆__________        ②匀称__________
　　(3)资料二中加点成语使用不恰当的一项是（   ）
　　A．叹为观止 B．栩栩如生 C．前仆后继 D．气势磅礴
　　(4)有位同学为徐悲鸿笔下的奔马拟写了一副对联，有几处拿不准，你认为最恰当的一组是（   ）
　　上联：铁线刚劲，画中奔马生______。
　　下联：墨色______，笔底精神铸壮心。
　　A．豪气  淡雅 B．豪气  淋漓 C．力量  淡雅 D．力量  流畅
　　(5)资料二中画线句表达欠妥，请指出问题并提出修改意见。
　　2．请在下表的横线上填入合适的选项，使名家评论和作品相符。
　　探究：阅读方法
　　作品 类型 主旨标题 名家评论
　　《经典常谈》 文化随笔 了解我国传统文化经典的必读书 ①________
　　《昆虫记》 科普作品 谱写昆虫生命的诗篇 ②________
　　A．更为重要得多的是这部小说的典型的浪漫主义主题——一个人的意识为实现自我的奋斗，以及表现这个主题的风景、海景、太阳、月亮诸元素的浪漫主义意象。——戴维•洛奇
　　B．这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。——罗斯丹
　　C．它是一些古书的 “切实而浅明的白话文导言”。……因这本书的导引，去接触古书，就像预先看熟了地图跟地理志，虽然到的是个新地方，却能头头是道。——叶圣陶
　　3．《经典常谈》中向我们介绍的我国历史上第一部字书是东汉_________的《__________》。
　　二、综合性学习
　　4．班级举办“绿水青山，低碳生活”专题学习活动，请完成任务。
　　(1)下面的流程图呈现了“城市生活垃圾”的处理过程。请根据流程图信息，补充相应内容，注意语言简明、连贯、通顺。
　　你知道城市生活垃圾是如何处理的吗？首先需将城市生活垃圾进行①________________，然后通过重选、风选和磁选的方式将破碎的垃