辽宁省沈阳市浑南区2025-2026学年下学期八年级期末语文试题(解析版)

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约17190字。

  2026年7月教学质量调研
  八年级语文
  试题满分120分,考试时间150分钟
  注意事项:
  1、答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题卡规定位置填写自己的姓名、本次测试考号。
  2、考生须在答题卡上作答,不能在本试卷上作答,答在本试卷上无效。
  3、考试结束,将答题卡交回。
  4、本试卷包括八道大题,23道小题,共8页。如缺页、印刷不清,考生须声明,否则后果自负。
  一、积累与运用(17分)
  1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(   )
  A. 旁骛(wù)瞭望(liáo)抉择(jué)风云变换(huàn)
  B. 浮燥(zào)消长(zhǎng)漩涡(xuàn)挑拨离间(jiàn)
  C. 妄想(wàng)蠕动(rú)寒噤(jìn)名副其实(fù)
  D. 蛮横(hèng)苍劲(jìn)喧腾(téng)不知所错(cuò)
  【答案】C
  【解析】
  【详解】A.瞭望(liào),风云变幻;
  B.浮躁,漩涡(xuán);
  D. 苍劲(jìng),不知所措。
  2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(   )
  钱塘江潮水______,宋词中的悲欢离合、家国情怀,早已融入文化血脉。______在浙西宋词之河,也是参与一场漫长的共鸣。我们在不同的时空,透过相同的文字,触碰相同的记忆,在平仄起伏里,______出整个民族的情感密码。那些久远的文字,______不断吟诵,所以能在盛世长歌的续章里生生不息。
  A. 络绎不绝   徜徉   辨认   只要 B. 川流不息   徘徊   识别   只要
  C. 络绎不绝   徘徊   识别   因为 D. 川流不息   徜徉   辨认   因为
  【解析】
  【详解】第一空,
  络绎不绝:多指行人、车马来来往往,接连不断,不能形容江水潮水。
  川流不息:像江河流水一样不停,可形容水流、人流,适合描写江水。
  此处修饰“钱塘江潮水”,潮水是水流,选“川流不息”。
  第二空,
  徜徉:悠闲自在地漫步、沉浸其中。
  徘徊:在一处来回走。
  句中写沉浸在宋词长河中品读诗词,是惬意沉浸的状态,无犹豫情绪,选“徜徉”。
  第三空,
  3. 下列各项中分析正确的一项是(   )
  ①墨香汉字是中国文化的灵魂,“情与根”是乡愁的归属,是无论身处何方都无法割断的文化基因。②孩子写“家”字总将宝盖头写得太大,像撑开的伞;“月”字瘦似小舟,她说:“要载爷爷回故乡呀!”③这颗“语言”的种子,正在孩子心中生根,长出故乡的春天。④时光如溪,潺潺流过中文墨香,那些唐诗韵律、故事温度、谜语智慧,早已穿越时空,在祖孙欢笑中开出似锦繁花。
  A. 句①中加点词“灵魂”“割断”词性相同,“与”“无论”词性相同。
  B. 句②中“写得太大”“撑开的伞”“回故乡”三个短语的结构各不相同。
  C. 句③中画线处语序不当,应修改为:长出故乡的春天,正在孩子心中生根。
  D. 句④中“唐诗韵律”“故事温度”“谜语智慧”三个短语间应该用分号。
  文学、文化常识与名著阅读。(5分)
  4. 下列各项中表述不正确的一项是(   )
  A. “石”指容量单位,十斗为一石。“俄顷”指一会儿。“归省”指回家探望父母。
  B. 马克•吐温,美国作家。代表作有小说《汤姆•索亚历险记》《哈克贝利•费恩历险记》。
  C. 韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一。
  D. 《简•爱》运用第三人称讲述了贫苦孤女简•爱的故事,塑造了一个独特的女性形象。
  5. 请帮助南南补全有关《骆驼祥子》的读书卡片
  作品 人物 简介(人物形象及经历)
  《骆驼祥子》 (1)________ 她是善良懦弱、命运悲苦的底层女子。
  她是祥子心中仅存的光亮。可她无力挣脱苦难,最终不堪生活重压上吊自尽,让祥子彻底堕落沉沦。

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