约17050字。

　　河北廊坊市香河县2025-2026学年八年级下学期期中语文试题
　　一、积累运用
　　学校初二年级开展“绿水青山，低碳生活”主题实践活动，校刊编辑部收到一篇活动纪实稿，请你帮忙审阅修改。
　　A春日的山林，松涛阵阵，清泉叮咚，鸟语花香；夏夜的湖畔，jiǎo洁的月光，荷风送香。大地的馈赠如此慷慨，让草木méng发，让生命蓬勃。低碳生活，是守护这份美好的微光，是我们与自然相守的约定。
　　在校园的低碳宣讲会上，同学们的表现让人叹为观止。小明讲述的环保故事生动有趣，台下的听众们戛然而止，认真聆听每一个细节。令人痛心的是，尽管环保理念日益深入人心，校园里的浪费现象却周而复始，屡禁不止。
　　B．通过这次活动，使同学们不仅增强了环保意识，而且校园环境也得到了明显改善。从随手关灯的细微之举，到绿色出行的无痕选择——C．每一个低碳举动，都以磅（ ）礴的气势震（ ）撼人心。D．低碳是一缕清风，拂过生活的角落，让生态的美好悄然提高。  ， ， 我们坚信，当低碳成为选择，当绿色融入日常，绿水青山将永远绽放，四季常青，生生不息。
　　1．根据拼音写汉字，给文段中的加点字注音。
　　（1）jiǎo(    )洁  （2）méng(    )发  （3）磅(    )礴  （4）震(    )撼
　　2．文段中加粗成语的使用，判断正确的一项是（   ）
　　A．叹为观止
　　B．戛然而止
　　C．周而复始
　　D．鸟语花香
　　3．下列选项中没有语病的一项是（   ）
　　A．春日的山林，松涛阵阵，清泉叮咚，鸟语花香；夏夜的湖畔，jiǎo洁的月光，荷风送香。
　　B．通过这次活动，使同学们不仅增强了环保意识，而且校园环境也得到了明显改善。
　　C．每一个低碳举动，都以磅礴的气势震撼人心。
　　D．低碳是一缕清风，拂过生活的角落，让生态的美好悄然提高。
　　4．请参照前后句，在文段横线处补写句子，要求句式一致，语意连贯。
　　低碳是一缕清风，拂过生活的角落，让生态的美好悄然生长；______，______，______。
　　二、综合性学习
　　5．某班准备开展“绿水青山，低碳生活”综合性学习活动，请你完善下列方案。
　　活动方案
　　板块 内容
　　一、活动准备 1.联络嘉宾2.布置场地3.设计海报4.拟写宣传语：（1）请你为本次活动拟写一条宣传语。（要求：紧扣主题，至少使用一种修辞）
　　______
　　二、活动目的 通过丰富的实践活动，培养学生环保意识，践行低碳生活，守护绿水青山，营造绿色校园氛围。
　　三、活动时间及地点 4月22日（世界地球日）16：00学校多功能厅
　　四、活动流程 环节一：主持开场话环保
　　环节二：环顾身边思低碳
　　（2）随着环保理念的普及，不少同学在生活中践行低碳行动，但也有同学认为“低碳是小事，没必要刻意坚持”。你怎样看待这种观点，请说明理由。
　　______
　　环节三：主题演讲护山河
　　五、活动总结 整理反思，分享收获
　　三、默写
　　6．在古诗文中，诗人常常使用某个典型的意象来传情达意，请根据提示完成下列表格。
　　典型意象 情感意蕴 相关诗句
　　水 自然生机 （1）《关雎》中用“____________，在河之洲”，以河畔水洲的生机之景，引出对美好情感的咏叹。
　　蒹葭 生态悠远 （2）《蒹葭》中用“___________，白露为霜”，以河畔蒹葭的苍茫之景，营造出空灵悠远的自然意境。