约17400字。

　　高一语文
　　注意事项：
　　1.答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　记者：人工智能技术给阅读带来哪些变化？我们应该抱以怎样的态度？
　　温儒敏：人工智能不仅是一种工具，更是一种正在重新定义“阅读”本身的环境性力量。它改变了人们获取信息的速度和广度，使阅读不再局限于传统的纸质书籍或单一形式。一些内容生产者利用人工智能技术进行选题策划、辅助创作，提升效率；有的图书馆则试图用人工智能助力转型，从传统的“藏书”和“借阅”，转向“跨媒介知识服务”与“阅读引导”，这些都是很好的尝试，也有利于阅读推广。
　　但不可否认，读者的阅读习惯正在断裂与重组。当前很多人习惯了拿着手机“刷”个不停，却难以静下心来读完一本书。我们似乎进入了一个“快浏览、浅阅读、碎片化”的阶段。那种安安静静捧着一本书边读边想的传统阅读方式，正受到不小的冲击。而人工智能生成内容的同质化、平面化，算法推荐和智能提要带来的固化兴趣和“信息茧房”，以及数据隐私保护、版权保护等问题，都急需解决。由此看来，阅读者在拥抱新技术的同时，也要注重培养自身的批判性思维能力，避免被海量信息裹挟而失去独立思考的能力。
　　陈丹：人工智能等新技术不仅革新了个人阅读体验，也在重塑着社会的读书氛围。人工智能充当“破壁者”，能连接不同圈层的读者，并通过创设线上线下融合的新空间，促进阅读交流与共享。从更宏观的公共服务看，数字资源的智能调度与精准推广，有助于缩小城乡、群体间的阅读差距，提升公共文化服务效能，为书香社会建设注入新动能。
　　然而，挑战与之并存。由于技术与素养差异，如果缺乏相应的干预，可能会进一步加剧鸿沟，内容集合与流量导向可能挤压严肃读物的空间，数据伦理与治理滞后问题也亟待关注。《全民阅读促进条例》明确了各方责任，让各个环节有了规范指引，为引导技术“向善”提供了制度依托。我们要积极落实条例，推动政府、机构、平台等多方协同合作，构建包容、智慧、健康的阅读生态。
　　乔叶：如何看待新事物？不妨思考这样一个事实：人工智能在当下固然是新生事物，但以更长的时间维度来看，“新事物”终究会成为“日常”。从广播电视到互联网，再到移动社交媒体，我们一直身处“新事物”之中。那么，我们是否还有必要对新事物“反应过激”？深入来看，不管世界怎么发展，总有些东西在本质上是恒定的，尤其关于人性，关于文学。从古至今，世事变迁，人们在思念故乡时仍会想起杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”；在中秋节思念亲人时，依旧会吟诵苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”。正是这份“科技以人为本”，赋予了我们面对新事物的从容与淡定。
　　记者：在知识“一键可达”的智能时代，我们为何还需要“深阅读”？
　　温儒敏：深度阅读是什么？简单说，就是静下心来，比较完整、投入地去读，并且边读边想。这样的阅读，往往伴随着思维的挑战和情感的触动，是一种精神上的参与。深度阅读之所以重要，不仅在于能获取知识，更在于润心养性。尤其是读那些经典的好书，能让我们沉潜下来，逐步展开体验与领悟，磨砺心性，提升境界。一个人如果缺少深度阅读的滋养，精神世界就容易变得狭窄与浮躁。
　　当然，对“浅阅读”也要辩证来看。浏览、泛读，也是常用的阅读方法，能开阔眼界。读书其实是很“个人”的事，有时读点“闲书”也无可厚非。但对着屏幕手指一划，快速扫过，被动接收的“不过脑子”式阅读则不可取，这种读法能带来短暂的资讯满足与娱乐快感，若长期沉溺其中，思维便容易趋向浅表与被动，无形中钝化了判断力与思考力。
　　陈丹：对于个体来说，深度阅读能够更好构建知识体系，锻炼思维能力，进而涵养心智实现更全面的发展。对社会而言，深度阅读则是传承文明精髓、凝聚文化认同、培育理性公民与共同价值观的重要途径，为国家文化软实力与创新力提供持久支撑。
　　倡导并践行深度阅读，需多方协同发力。教育体系应将深度阅读能力纳入核心素养评价中，家庭与社会则可以通过亲子共读、社区图书馆等营造爱读书、读好书的浓厚氛围。同时，读者则应掌握“情景适配”策略——在工具性阅读中利用人工智能技术提升效率，而在体验式、经典阅读时则主动让技术退守，保障沉浸式思考与独立对话。最终，通过制度引导、素养培育与技术向善，推动全民阅读从量的普及迈向质的提升。
　　记者：______________________
　　温儒敏：在“数字洪流”面前，我们能预感到印刷文化正在经历一场深刻的转型。纸质书衰退，数字阅读、智能阅读兴起是大势所趋。但也不必悲观，可以想象当智能辅助下的数字阅读成为普遍的阅读方式之后，作为深度认知工具、情感寄托对象和审美体验载体的印刷书籍，其不可替代性将会重新凸显。因为它提供了对抗碎片化、实现深度专注的“数字逃逸空间”。纸质书还会与数字载体长期共存，读者可以在不同载体、不同方式间无缝切换，各取所长。
　　陈丹：在工具性阅读中深度介入，提升信息处理效率；在体验式阅读中主动退守，保障读者与经典文本深度对话、独立思考的空间，守护阅读的人文内核与精神成长价值。最终，阅读将超越“活动”层面，深化为一种生活方式与文明传承机制。它既能凭借技术力量最大限度地实现资源公平与群体连接，又能培育人的理性思维与文化自信。
　　（摘编自《阅读的未来与未来的阅读》）
　　1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（）
　　A. 温儒敏认为人工智能是辅助阅读的工具，正在重组读者的阅读习惯，让他们沉浸于碎片化阅读的状态。
　　B. 陈丹指出人工智能通过创设融合空间促进阅读共享，但技术缺乏干预也可能会加剧群体间的阅读鸿沟。
　　C. 乔叶认为世界上的东西本质是恒定不变的，人们对人工智能之类的新事物做出反应显得有点小题大做。
　　D. 三位专家均提到数字阅读是不可逆转的趋势，但是在阅读过程中应该训练批判性思维以及独立思考能力。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）
　　A. 陈丹指出《全民阅读促进条例》能为引导技术向善提供制度层面的依托，但仍有许多问题待解决。
　　B. 乔叶以杜甫和苏轼的诗词为例，证明了人工智能带来的新阅读形式无法削弱经典文学提供的情感价值。
　　C. 温儒敏既肯定了浅阅读能开阔眼界，又批判了被动接收的“不过脑子”式阅读，体现出辩证的阅读观。
　　D. 在所有阅读场景中，都要让人工智能深度介入，这样才能充分发挥技术价值、提升阅读质量。
　　3. 下列填入文中画横线处的语句，最恰当的一项是（）
　　A. 未来的图书馆会转型吗？传统藏书功能会被颠覆吗？
　　B. 如何平衡技术效率与人文体验，避开“信息茧房”？
　　C. 面对算法推荐，如何确保阅读内容的多样性与深度？
　　D. 未来阅读数字化和纸质书将会呈现怎样的发展趋势呢？
　　4. 请结合材料，简要分析温儒敏与陈丹在论述“人工智能对阅读的影响”时的侧重点有何不同。
　　5. 王佐良在《上图书馆》中回顾上图书馆的几段经历，那种氛围与乐趣，给我们留下深刻的印象。请结合材料，谈谈在智能时代，“上图书馆”这一行为有怎样的意义。
　　【答案】1. B    2. D   
　　3. D    4. ①温儒敏侧重个体读者层面：既肯定AI提升阅读效率的优势，重在剖析AI带来的个人阅读弊病——浅阅读、信息茧房、思维钝化，强调读者要培养独立批判思维，重视深度阅读，辩证看待浅阅读。
　　②陈丹侧重社会公共层面：认为AI重塑整体读书氛围，利于缩小阅读差距、建设书香社会；同时指出技术带来的公共治理难题，主张依靠法规、多方协作构建健康公共阅读生态，区分不同阅读场景合理使用技术。
　　5. ①图书馆完成转型，可提供跨媒介知识服务、阅读引导，借助智能技术实现数字资源精准推送，弥补个人信息茧房缺陷；②线下空间打造线下线上融合的阅读交流场景，打破圈层壁垒，促进读者交流共享，缩小群体阅读差距；③提供沉静专注的阅读环境，帮助人们远离碎片化刷读，创造深度阅读、沉浸式品读经典的空间；④作为公共文化阵地，配合条例引导技术向善，营造全民深度阅读氛围，助力传承文明、培育理性思考能力。
　　【解析】
　　【导语】这是一篇聚焦智能时代阅读转型的访谈，紧扣当下公众关心的AI与阅读议题，设问层层递进，从AI对阅读的影响、深阅读的价值，问到未来阅读发展趋势。三位受访者各抒己见，既有对技术冲击的理性反思，也有对阅读未来的开放判断，兼具思辨性与现实指导意义，切中当代人阅读痛点。
　　【1题详解】
　　A.“温儒敏认为人工智能是辅助阅读的工具”错，原文温儒敏观点：AI不只是工具，更是重新定义阅读的环境力量；碎片化是当下大众现状，并非AI主动让读者沉浸碎片化。
　　C.“乔叶认为世界上的东西本质是恒定不变的，人们对人工智能之类的新事物做出反应显得有点小题大做”错，乔叶只说人性、文学本质恒定，并非世间所有事物不变；只是认为不必过激看待新事物，不等于说人们的反应都是小题大做。
　　D.“三位专家均提到数字阅读是不可逆转的趋势”错，只有温儒敏、陈丹谈及数字阅读趋势、独立思考；乔叶未提及数字阅读大势、批判性思维，“三位专家均提到”表述不符合原文。
　　故选B。
　　【2题详解】
　　D.“在所有阅读场景中，都要让人工智能深度介入”错，原文提出分场景使用技术，工具性阅读借助AI，经典体验阅读要让技术退守，并非所有场景都让AI深度介入，选项说法绝对。
　　故选D。
　　【3题详解】
　　横线是记者提问，下文温儒敏、陈丹的回答核心围绕纸质书与数字智能阅读未来的发展走向展开，因此问句要和后文内容对应。
　　A.后文没有谈论图书馆、藏书功能是否被颠覆，话题无关，排除；
　　B、C.只谈及算法、信息茧房、技术与人文平衡，只是局部细节，无法概括两段完整回答，片面；
　　D.提问未来数字化阅读与纸质书的发展趋势，后文先讲数字阅读是大势，再讲纸质书有不可替代性、二者长期共存，完美匹配后文全部论述内容。
　　故选D。
　　【4题详解】
　　审题：区分二人论述角度、核心落脚点，分优势、弊端两方面对比。
　　定位原文分层提取：
　　温儒敏：聚焦个体读者。先肯定AI辅助创作、图书馆转型的好处；重点批判碎片化浅阅读、信息茧房弱化独立思考，倡导读者主动培养深度阅读与批判性思维。
　　陈丹：聚焦社会公共层面。先谈AI打通圈层、缩小城乡阅读差距、助力书香社会；侧重公共治理问题，主张依靠法规、多方协同构建公共阅读生态，提出分场景合理运用技术。
　　整理答案，分两点清晰对比二者论述重心差异。
　　【5题详解】
　　审题：结合全文材料，从图书馆转型功能、阅读环境、公共价值、破茧房、深度阅读等角度筛选要点。
　　梳理文本对应信息：
　　①图书馆借助AI转型，提供跨媒介知识服务、精准数字资源，弥补个人信息局限；②搭建线上线下融合交流空间，打破圈层隔阂，缩小群体阅读差距；③提供安静专注环境，抵御碎片化刷读，适合沉浸式深度阅读；④营造全民阅读氛围，传承文明，依托条例规范技术，培育理性思考。
　　分点概括，语言简洁，贴合材料内容作答。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　亚父
　　曹聚仁
　　范增驼着背走出项军营帐，萧疏白发衬着灰暗的皱纹，愈显得衰老颓唐了。一个丁壮提着简单的行李跟在后面，不作一声，尽是垂头一步一步地走。他们离军营不过二三丈远，帐外那些守卫的兵士在窃窃私语，有人指点着说：“亚父，亚父！”范增不自觉地吁一口长气，脚步也走得格外迟缓了。
　　初夏天气，太阳是那么和暖；荥阳城外满野都是蓬蒿，东一处西一处间着各色的野花，风吹动蓬蒿，麦浪般起伏着。往东的途中，行人意外的稀少；起先还有项军的斥候可以看见，越往前走，越看不见人影。夹在野草清香中，时或有一种不可耐的臭气吹送过来。