山东省临沂市费县2025-2026学年八年级下学期期末语文试题(解析版)

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约16470字。

  八年级质量监测(A卷)
  语文试题
  一、积累与运用(26分)
  阅读下面语段,完成下面小题。
  晨光微露,我们站在山脚,抬头仰望巍峨的主峰。沿着石阶拾级而上,一路古木参天,枝叶苍劲。山风忽起,林海翻涌,仿佛风云变换;远处瀑布飞泻,震耳欲聋的水声在峡谷间回荡。行至半山,云雾缭绕,游人________,欢声笑语纷至沓来。置身其间,我不禁感叹:自然的壮美,总能让人忘却尘世的喧嚣,重拾久违的宁静。
  1. 下列词语中,加点字的注音或词语书写完全正确的一项是(   )
  A. 拾(shí)级而上 B. 风云变换
  C. 苍劲(jìn) D. 纷至沓来
  2. 下列同学的读后感中,没有语病的一项是(   )
  A. 小语:“震耳欲聋”的瀑布声,不仅冲击着耳膜,而且深深地震撼了我的心灵。
  B. 小文:看着游人纷纷向上攀登,使我感受到了大家对大自然神奇魅力的向往。
  C. 小优:古木苍劲,枝叶交错,这一切都显示着生命力的顽强与大自然的鬼斧神工。
  D. 小雅:我们沿着山路拾级而上,沿途的风景美不胜收,令人心旷神怡。
  3. 语段中空缺处填入的词语最恰当的一项是(   )
  A. 门庭若市 B. 车水马龙 C. 前呼后拥 D. 人山人海
  4. 《说文解字•第一》提到了造字和用字的六个条例,也就是“六书”。语段中的“人”属于_____字,“翻”属于_____字。
  【解析】
  【1题详解】
  A.拾级而上(shè);
  B.风云变幻;
  C.苍劲(jìng)。
  【2题详解】
  B.成分残缺,删去“看着”或“使”;
  C.搭配不当,可以修改为:古木苍劲,枝叶交错,这一切都彰显着顽强的生命力,尽显大自然的鬼斧神工;
  D.语义重复,删去“沿着山路”或者“拾
  5. 下面是某同学演讲稿的开头部分,排序最恰当的一项是(   )
  ①同学们,当你漫步在绿意盎然的校园,当你呼吸着清新的空气,你是否想过,这份美好需要我们共同守护?
  ②然而,全球变暖、冰川融化、极端天气频发,这些警钟正时刻在我们耳边敲响。
  ③大家好!今天我演讲的题目是《践行低碳,从我做起》。
  ④面对环境的挑战,我们不能再做旁观者,而应当成为行动派。
  ⑤绿色,是生命的底色,也是校园最美的风景。
  A. ③①⑤②④ B. ③①②⑤④ C. ①⑤③②④ D. ①②⑤③④
  6. 演讲中常用“我们”来拉近与听众的距离。请结合语境,在横线上补写一句话,使前后语意连贯,形成排比。
  我们节约每一滴水,是为了滋润干涸的土地;___________,____________;我们守护每一片绿,是为了留住春天的脚步。
  7. 小语在阅读《〈诗经〉第四》一章时,对“诗言志”即诗歌的育人作用产生了兴趣,制作了下面的表格。请根据名著内容以及你的语文素养积累,帮他补充完整。
  原句 原义 教育意义
  如切如磋,如琢如磨。 指治玉,好像切制,好像锉平,好像雕琢,好像磨光;将玉比人。 做学问要精益求精。
  投我以桃,报之以李。 他把桃子送给我,我以李子回赠他。 ①_____________
  战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。 面对时局我战兢,就像面临深渊,就像脚踏薄冰。 ②_____________
  知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。 了解我的人,能说出我心中的忧愁;不了解我的人,以为我有什么要求。 ③_____________

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