共23题，约18140字。

　　内部资料•注意保存试卷类型：A
　　广东江门市2025-2026学年高一下学期调研测试（二）语文试题
　　本试卷共10页，23小题，满分150分。考试时间150分钟。
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。
　　2．做选择题时，必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
　　3．非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。
　　4．所有题目必须在答题卡上指定位置作答，不按以上要求作答的答案无效。
　　5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面文字，完成小题。
　　材料一：
　　小说创作并不是为细节而细节，细节的存在是因为细节具有提升作品品格的功能。人们也许会忘记作品的情节、人物，但会因一个典型细节而记住作品。
　　细节的存在使人物形象的刻画更为鲜活，这也是人们对细节意义的普遍性认知。《小二黑结婚》中的二诸葛、三仙姑等人物形象令人印象深刻，这与赵树理善于捕捉并使用细节分不开。细节在某种条件下也往往会影响作品的结构。或者说，作者会设计一种类似于“中枢”意义的细节，并围绕这一细节来展开作品。刘慈欣《乡村教师》中的乡村教师让孩子们背诵牛顿定律的细节是整个小说结构的重心。这种“宇宙巧合”的细节使人类与宇宙中的碳基联邦发生了奇异的联系，进而产生了拯救太阳系的功用。在很多情况下，细节会改变作品的艺术境界，使作品的品格发生变化。当然，这种变化可能是积极的，也可能是消极的。衡量的标准就在于对细节的使用是否合适。有一种情况是，细节的出现会对作品中的社会背景、人物命运等形成某种暗示或隐喻。茅盾的《子夜》中描写吴老爷子从传统的乡下进入当时灯红酒绿的上海，立刻就晕了过去。这个细节充满了象征意味，隐喻当时的中国社会也将面临像吴老爷子一样的命运。可见，细节使作品变得血肉饱满、气韵生动，具有真实的力量和超越真实的灵动性。
　　尽管并不是所有的优秀作家都重视细节描写，但长于细节描写的作家一定是优秀的，他们具有营造细节的天赋、才华，以及准确运用细节提升作品品格的卓越能力。
　　作家首先要有艺术的敏感度。就是说作家对万物所蕴含的艺术可能性要有敏锐的鉴别力、感受力。如果作家没有这种敏锐性，对万事万物持冷漠、麻木、僵硬的态度，就难以发现艺术的细节。作家其次要有对生活的熟悉度。不熟悉、不了解生活，不知道人们是怎样度过每天的，就难以表现出活色生香、充满人间气息的生活，而细节正隐藏在这样的生活中。细节可能是作家捻断数根须后创造的，但最好的状态是在熟悉描写对象之后的从心所欲不逾矩，自然而然地表现出来。作家还要有表达的准确度。有的人认识到了细节的重要性，喜欢描写细节，但可能这些细节或者冗杂多余，或者与作品需要的艺术情境不符，或者张冠李戴，与人物的性格、精神品格相悖。这样的细节描写就是不妥的，甚至是失败的。细节的准确度除了要体现人物的性格、价值观之外，还要体现其生存的社会环境，包括经济的、文化的与伦理的……只有准确的细节才能点石成金、锦上添花，使作品的品格得到升华，艺术的魅力得到强化。
　　（摘编自杜学文《细节，无所不在又意味深长》）
　　材料二：
　　细节可以揭示出小说的秘密。小说是时间的艺术，如何在时间之流中呈现一定密度和频次的细节，是小说艺术成败的关键要素。在这里，所谓密度是指一个细节单元的体量，频次主要是指相同或相似细节出现的频率。
　　一般而言，小说中的细节描写越丰富越好，但这并不等于无原则地堆砌和罗列细节。匈牙利哲学家卢卡奇从其倡导的“总体性”出发，
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）
　　A. 细节能够使人物形象刻画更为鲜活，因此人物的细节越丰富，作品的艺术境界就越高。
　　B. 优秀的作家一定善于捕捉并使用细节，从而使作品具有真实的力量和超越真实的灵动。
　　C. 细节的密度和频次是小说艺术成败的关键要素，因此小说中的细节描写越丰富越好。
　　D. 很多推理小说虽然细节描写严密，但塑造不出鲜活的形象，是因为犯了“细节肥大症”。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）
　　A. 作家在熟悉描写对象后，将真实生活中的细节自然地呈现出来，这才是最好的状态。
　　B. 作家认识到了细节的重要性并对细节描写感兴趣，就会将细节描写得既妥当又成功。
　　C. 作家具备艺术的敏感度、对生活的熟悉度、表达的准确度，才有可能写出好的作品。
　　D. 《变形记》中大量细节不为情节发展而设置，这“细节的洪流”成就小说别样的艺术。
　　3. 下列选项，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（）
　　A. 《红楼梦》前八十回中林黛玉哭了三十多次，这一细节描写，凸显了林黛玉的性格。
　　B. 《百合花》中那条撒满百合花的被子出现了三次，把年轻媳妇的成长表现得淋漓尽致。
　　C. 《林教头风雪山神庙》中多次描写风雪，每一次描写都是对前一次的延伸和发展。
　　D. 《哦，香雪》中出现的又土又落后的木质铅笔盒，是来自边远地区的香雪的真实写照。
　　4. 材料一和材料二都论述了小说中的细节描写，但论证方法及其论证效果有所不同。请结合材料简要分析。
　　5. 鲁迅小说《祝福》中，四婶对祥林嫂说“你放着罢”共出现了三次，分别是：
　　“祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四婶慌忙的说。
　　“祥林嫂，你放着罢！我来拿。”四婶又慌忙的说。
　　“你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。
　　请结合两则材料，简要分析这些细节设置体现了作者哪些营造细节的能力。
　　【解析】
　　【导语】这两篇文论围绕小说细节写作展开论述，视角各有侧重：材料一阐释细节对小说创作的价值，点明优秀创作者需具备的细节能力；材料二则聚焦细节的密度、频次，点明细节写作的常见误区。二者均结合经典文本佐证观点，说理清晰，对小说创作与文本解读都颇具指导意义。
　　【1题详解】
　　先通读文本内容，再将选项定位回原文进行比较分析。
　　A.“因此人物的细节越丰富，作品的艺术境界就越高”错，根据材料一“在很多情况下，细节会改变作品的艺术境界，使作品的品格发生变化。当然，这种变化可能是积极的，也可能是消极的。衡量的标准就在于对细节的使用是否合适”可知，细节堆砌、使用不当会产生消极效果，并非越多越好。
　　B.“优秀的作家一定善于捕捉并使用细节”错，根据材料一“尽管并不是所有的优秀作家都重视细节描写，但长于细节描写的作家一定是优秀的”可知，原文说的是擅长细节者必优秀，不等于所有优秀作家都善于用细节。
　　C.“因此小说中的细节描写越丰富越好”错，根据材料二“一般而言，小说中的细节描写越丰富越好，但这并不等于无原则地堆砌和罗列细节”可知，选项去掉限定条件，忽略不能无序堆砌的前提，表述绝对化。
　　故选D。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面文字，完成小题。
　　游过月亮河
　　裘山山
　　弯弯最先感觉到生活发生了变化。
　　首先是，自从来了这个光伢子，主人对做饭这件事认真多了。它猜想：主人一定是想给这个小人儿补营养，瞧他瘦的那个样子，还没有我身上的肉多。
　　第二个变化是，小家伙来了后，主人没时间喝酒了，抽烟也比原来少了。弯弯觉得这倒是好事，他已经很多天没醉倒了。总之，主人过日子比原来认真了，该起床就起