约22500字。

　　广东省汕尾市陆丰市第四区域教研联盟2025-2026学年八年级下学期期末语文试题
　　（考试时间：120分钟；总分120分；把答案填写在答题卡上。）
　　一、积累运用（24分）
　　请你参与班级开展“古韵流芳??文脉传承” 综合性学习活动，完成下面小题。
　　【活动一：品诗文，感悟古人情怀】
　　同学们整理了本学期学过的古诗文中抒写山水情志、人文哲思的名句，制成下面表格。
　　组别 内 容
　　第一组
　　（山水寄情） 山水清音，皆是性情。是陶渊明《桃花源记》中 （1） “__________，
　　__________，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻” 的桃
　　源盛景，藏着对安宁生活的向往； 是柳宗元《小石潭记》中 “潭中鱼
　　可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，（2）__________” 的澄澈
　　画面，透着幽寂的清冷；是孟浩然《望洞庭湖上张丞相》中 “气蒸云梦
　　泽，（3）__________” 的磅礴湖景，尽显自然山水的雄浑壮阔。
　　第二组
　　（风物咏怀） 风物意象，各含情思。是《诗经??关雎》中（4） “关关雎鸠，在河之
　　洲。__________，__________” 的温婉爱慕；是《诗经??蒹葭》中
　　“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，（5）__________” 的朦胧追寻；
　　是《诗经??式微》中 “（6）__________，胡为乎中露” 的劳苦叹惋，
　　道尽底层百姓的辛酸； 也是《诗经??子衿》中 “（7）__________，悠
　　悠我思” 的深切思念，道尽对意中人的牵挂。
　　第三组
　　（哲思风骨） 哲思警句，点亮精神。是王勃《送杜少府之任蜀州》中 “（8）________，
　　风烟望五津” 的壮阔送别，一扫离别愁绪；是《庄子与惠子游于濠梁之
　　上》中 “子非我，（9）__________” 的机趣巧辩，尽显庄子的从容
　　睿智； 是《虽有嘉肴》中 “（10）__________，教然后知困。” 的
　　辩证哲思，点明教学相长的道理；
　　【小结】：品读诗文，我们应（   ）前行，踏平坎坷路
　　1. 将表格中的诗文补充完整。
　　2. 下列词语适合填在【小结】括号内的一项是（   ）
　　A. 悲戚 B. 达观 C. 忧愤 D. 淡漠
　　【活动二：           】
　　阅读有时像搏斗。在阅读的过程中，我常常在看上一页的时候，揣测下一页的qū shì，它们经常同我的想象大相径庭。这种时候我很高兴，知道自己碰上了武林中的高手。细细研读，琢磨他们的一招一式，会在潜移默化中悟出不可言传的奥秘。我一次次折服在先哲们深刻的思辨面前，我一次次在无与伦比的语言搭配之下惊诧莫名…… 我战胜自己的怯懦不断地阅读它们，勇敢地从匍匐中站起。在阅读中，我们被征服；在较量中，我们蓬勃了自身，迸发出从未有过的力量。
　　有深度的阅读多多益善。平常多静下心来阅读，浮躁可以变得沉静，肤浅可以变得深刻，bēi bǐ可以变得高尚。阅读是一种孤独，是倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过同样的话，但你此时只感觉他在为你歌唱。如果你不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。
　　3. 根据拼音写出相应的词语。
　　（1）qū shì （     ）（2）bēi bǐ （     ）
　　4. 请结合资料，仿照活动一：“品诗文，感悟古人情怀”的句式，为活动二拟写名称。
　　【活动三：写讲稿，濡养青春梦想】
　　同学们参与了主题演讲活动，下面是某同学演讲稿选段。
　　作家王蒙曾说：“阅读包括浏览，但浏览不等于阅读，更不等于苦读、攻读、精读。信息不等于学问，更不等于见识、智慧与品质。被传播不等于真正接受与收获。”移动互联网时代，我们依旧需要读书，而且比以往更需要读好书、多读书。
　　新技术让我们的生活日新月异，但经典著作中蕴含的情感和哲理历久弥新。技术，让我们的生活更加便利；而读书，让我们的生命更加充盈。
　　5. 选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。
　　6. 本次演讲以“阅读充实生命”为主题，以同学们为听众。选段中王蒙的话是否适合作为演讲素材？请判断并说明理由。
　　7. 经典作品中往往有着许多成语典故，下面选项中的成语典故出自哪部经典作品呢？请你将选项填入表格中的对应位置。
　　经典作品 《论语》 《史记》 《战国策》
　　成语典故 （1）_______ （2）_______ （3）_______
　　A.孔子晚而喜《易》，序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》。读《易》，韦编三绝。（韦编三绝）
　　B.择其善者而从之，其不善者而改之。（择善而从）
　　C. 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（亡羊补牢）
　　二、阅读（46分）
　　（一）（16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　【甲】
　　北冥有鱼
　　北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
　　【乙】
　　《太平广记》卷四六六（节选）
　　龙门山在河东界，禹凿山断门，阔①一里余，黄河自中流下。两岸不通车马。每暮春之际有黄鲤鱼逆流而上得者便化为龙。又林登②云，龙门之下，