约21460字。

　　语文
　　第一部分（1～2题14分）
　　1. 学校开展“文学冀韵•创新传承”主题活动，请阅读下面文字，回答后面的问题。
　　追溯过往，文学似①_________，涤荡俗世的（fú zào）之气，在漫漫岁月里静吐芬芳。当下，河北正以创新为风，将这缕芬芳吹向四面八方。通过省作协《诗选刊》与高校携手打造的“诗歌联合课堂”，使平仄韵律不再困守书斋。当青年诗人笔会的墨香与数字直播的热度交织，诗歌的火种已呈燎原之势，弥漫在城市的街巷与（wān yán）的乡村阡陌之间。
　　“知名作家看河北”采风团驰骋山海之间，将祖山云海、北戴河清波、山海关长城与乡野田畴化作笔下的星河。以“这么近，那么美”为主题的作品集中的文字，用细腻笔墨演绎河北大地的沧桑与新生，一幅幅风物画卷  甲  （历历在目/叹为观止）。《开卷有益》节目里，少年们在镜头前诵读经典的模样，恰似②_________，在文化的甘霖中拔节生长。
　　文学传播与大众参与  乙  （纷至沓来/相辅相成），在交融共生中不断激发出全新的文化活力。省作协联合作家走进社区、校园开展讲座和沙龙活动，使文化融入大众生活。将基层作者推上舞台，让田间地头的故事与都市霓虹的梦想同频共振。文学不再是高岭之花，而是扎根于生活土壤的常青树。眺望未来，我们在燕赵大地聆听文学心跳，在时代长卷上续写文学与人民的崭新诗篇。
　　（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
　　（fú zào）_________        （wān yán）_________
　　（2）给文段中加点词语注音。
　　驰骋__________________        演绎__________________
　　（3）从文段的括号内选择符合语境的成语，分别填入甲、乙横线处。
　　甲：_________            乙：_________
　　（4）文段中的画线句有语病，请提出修改意见。
　　（5）依次填入文中横线①②处的喻体，最恰当的一项是（   ）
　　A. ①夜空烟花   ②春日幼苗 B. ①空谷幽兰   ②春日幼苗
　　C. ①空谷幽兰   ②晶莹露珠 D. ①夜空烟花   ②晶莹露珠
　　2. 下面是小冀同学演讲稿的一段，请你阅读并按照要求完成下列任务。
　　青春，是一场盛大的旅行，我们从懵懂无知中启程，带着对世界的无限好奇。旅程初启，我们常会感到迷茫，但正是这份迷茫□激发我们对自我□对世界的探索兴趣，开启我们的成长之路□沿途，我们经历了欢笑与泪水，学会了在挑战中成长，以不屈不挠地精神谱写青春的华章。当我们站在青春的尾端回望时，无数的拼搏，都化作了前行路上最明亮的灯塔。
　　（1）依次填入语段方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ）
　　A. 、 ，…… B. ， 、  。 C. ， ， 。 D. 、 、 。
　　（2）同学们为文段中画横线的句子提取了主干，说法正确的是（   ）
　　A. 我们回望拼搏 B. 我们回望拼搏化作了灯塔
　　C. 拼搏化作灯塔 D. 拼搏化作最明亮的灯塔
　　第二部分（3～20题56分）
　　一、古诗文阅读
　　（一）古诗文默写（6分）
　　3. 时光匆匆，八年级学业临近尾声。回望课本中的经典古诗词，小青心生感慨，写下一段文字，请你补全下面空缺诗文：
　　跟着诗文去旅行，开启一场跨越古今的文脉之旅。
　　神游浩渺北冥，庄子的鲲鹏启程南迁，“①______________，抟扶摇