山东省菏泽市巨野县2025-2026学年八年级下学期7月期末学业水平测试语文试卷
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约8340字。
八年级语文期末学业水平测试试题
注意事项:
考生须在答题卡规定的答题区域作答,选择须用 2B 铅笔填涂,非选择题须用 0.5 毫米的黑色
墨水签字笔书写。
一、积累与运用(26 分)
学校举办“以和为贵”主题宣传活动,邀请你和同学一起完成。
任务一:“协和万邦•合作共赢”主题交流
2026 年 5 月 14 日上午,国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的美国总统特朗普举
行会谈。
习近平强调,中美之间的共同利益大于分 qí【歧/岐】,中美各自的成功是彼此的机遇,中美关系稳
定是世界的利好。双方合则两利、斗则俱伤,应当做伙伴而不是对手,(相互成就/互相制约)、共同繁
荣,走出一条新时代大国正确相处之道。
在(亘古不变/风云变幻)的历史长河中,“以和为贵”的智慧始终闪耀。古往今来,国家间的争
议、人际间的矛盾如同难以跨越的沟壑,但无数以和为贵的故事,却在不断演 yì【译/绎】着化干戈为玉
帛的奇迹。通过(不求甚解/格物致知),人们明白唯有相互理解、包容,才能消除隔阂,奠定和谐共处
的基石。那些(震耳欲聋/人声鼎沸)的冲突呐喊,终将被和平的低语所取代。
习近平强调,台湾问题是中美关系中最重要的问题。________________。访华结束后,特朗普就台湾
问题明确表态:“不希望看到有人走向‘独立’,别指望美国去帮你打仗,台湾如果聪明的话就冷静
点。”以和为贵的理念,就像一座灯塔,指引着人类携手前行,共同发展一个温暖、和谐的社会。
1.文中加点字的读音和【】中的字形,完全正确的一项是( )(2 分)
A.岐 yuè hè 译 B.岐 yào hé 译
C.歧 yào hè 绎 D.歧 yuè hé 绎
2.在文段中小括号内填写词语,最恰当的一项是( )(2 分)
A.互相制约 风云变幻 不求甚解 人声鼎沸
B.相互成就 亘古不变 不求甚解 震耳欲聋
C.互相制约 亘古不变 格物致知 人声鼎沸
D.相互成就 风云变幻 格物致知 震耳欲聋
3.文中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。(2 分)
4.下面文字是文中横线处的内容,你认为排序最恰当一项是( )(2 分)
①处理不好,两国就会碰撞甚至冲突,将整个中美关系推向十分危险的境地。
②美方务必慎之又慎处理台湾问题。
③处理好了,两国关系就能保持总体稳定。
④“台独”与台海和平水火不容,维护台海和平稳定是中美双方最大公约数。
A.③①②④ B.②③①④ C.③①④② D.②④①③
5.古诗文默写:“和”文化探微。(6 分)
《大道之行也》中全社会亲如一家,每个人都能推己及人,把奉养父母、抚养儿女的心
社会之“和” 意扩大到其他人身上的句子是“①_________,②_________”,这正是儒家“大同”思
想的写照。
《题破山寺后禅院》中“③_____________,④_____________ ”的曲径幽寂、花木深 自然之“和”
深的禅院景致,展现了静谧祥和之美。
从杜甫《茅屋为秋风所破歌》“⑤_________,⑥_____________”的赤诚呐喊中,我们 心灵之“和”
传承心怀苍生、兼济天下的博大胸怀之美。
任务二:“谐和家园•合和共生”主题阅读
6.下列关于《昆虫记》中四种昆虫的诗句,其中描写蜣螂的一项是( )(2 分)
A.日落村虚烟霭青,草根促织晚先鸣。
B.谁赐乌衣作甲壳,穿风沐雨过泥坡。
C.身狭牙尖大肚皮,脚前乔立仰头窥。



