约8280字。

　　湖北省武汉市蔡甸区2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题
　　I阅 读
　　一、阅读下面的实用类文本，完成1~3题。
　　【材料一】岁末年终，各大年度网络流行语榜单纷纷出炉。我们该怎样面对它呢?看到“City不City、松弛感、班味”等一众词汇，很多互联网用户都会颇感亲切，深觉这些表达简直就是年度最强“嘴替”，但也有不少人对一些网络热梗表示反感。
　　其实，正如《语言文字周报》执行主编杨林成所说的：“网络流行语被称为‘时代的标签’，是社会文化生活的镜像和缩影，也是观察大众生活和语言发展的独特视角。”很多时候，网络流行语并不只是一时兴起的造梗、玩梗。一种新兴表达方式能够“出圈”，很大程度上是因为它戳中了部分群体的共通情绪，折射了某些不容忽视的社会心态。因此，在简单批评这些表达是“一串乱码”之前，不妨先试着去了解年轻人的真实想法，多一些“解码”社会情绪的耐心，多一点审美品位，也许你会发现这种语言的独特，你的判断力也会在认知和运用中得到发展。
　　比如，前不久，《咬文嚼字》编辑部发布的“十大流行语”中，“班味”和“松弛感”同时上榜。前者是对打工人面容憔悴和缺乏活力等特征的概括形容，后者则是指面对压力时从容应对、善待自我的心理写照。对照二者来看，其反映的是不少职场人士对工作压力过重的调侃和觉察，隐含了大家希望实现工作和生活平衡的共鸣。幽默的表达折射出青年人的情绪，清晰而真实。
　　还有一些流行语，敏感地捕捉到了人们更加微妙的内心情绪。比如“偷感(很重)”，多用来自嘲在陌生环境中做事拘谨、小心翼翼的状态。搜罗既有的口语表述，恐怕还真难找到像“偷感(很重)”这样生动鲜活的表达。
　　与之相对应的，是流行语“那咋了”所传递的拒绝内耗的观念。当有人说“穿这个不好看，下次别穿了”，或是毫无缘由地贬低自己的工作成果时，那些平日容易被他人意见左右，继而自我怀疑的人，就可以转换思维，用一句“那咋了”轻松回复，避免让自己陷入内耗。可以看出， “那咋了”具有特定的表达语境，其所鼓励的并不是不讲礼貌，而是不要太过看重他人看法，学会尊重自我感受。
　　【材料二】通过舆论调查，当今社会也不乏对网络流行语会造成语言污染的担忧，担心网络热梗容易带坏未成年人。对于部分涉嫌歧视、侮辱他人的“黑话烂梗”，当然有必要加强警惕；而对于更多无伤大雅的创新表达，不妨秉持更加开放、包容的心态去看待。
　　我们要相信，汉语具有强大的自我净化能力，吐故纳新本就是一种语言充满活力的表现。一波波网络流行语如潮起潮落，大部分生命周期都极为有限。如今想来，前两年曾十分流行的“绝绝子”“yyds”等词汇，现在已鲜有人提及。而那些历经时间考验仍不断被人们使用的表述，也在让中文世界变得更加多元、丰富。
　　中文世界本就包罗万象，有的表达严谨准确，有的简明优雅、充满美感，也会有轻松幽默、更接地气的口语化表达。对不同话语体系的掌握，并不是非此即彼的。一个喜欢上
　　网“冲浪”的年轻人，完全可以一边在聊天群组里灵活运用“小孩哥”“水灵灵地”等各种网梗，一边在写论文、作报告时凝练表达，在偶遇一方美景时自然地吟诵诗词歌赋。
　　反过来讲，如果一个人表现出语言匮乏的特征，那么问题的关键可能并不在于网络用语的“侵蚀”，而是其本身并未形成对语言的感知力和判断力，没有形成成熟的语言品位。归根结底，人是语言应用的主体，当人们对语言的审美和判断力不断提升，自然能够把握好应用网络流行语的尺度。
　　1.读材料一，关于“网络流行语”，下列表述不符合文意的一项是
　　A.网络流行语可以真实地呈现当下社会文化生活。
　　B.网络流行语能幽默地概括和表现人们的形和神。
　　C.网络流行语能生动表达人们极微妙的内心情绪。
　　D.网络流行语表达的观念可在各个场合引起共鸣。
　　2.读材料二，面对“网络流行语会造成语言污染”的现状，作者认为要“秉持更加开放、包容的心态去看待”，下列理解不正确的一项是
　　A.在简单批评网络流行语不知所云前，应有去了解年轻人的真实想法的耐心。
　　B.因网络流行语生命周期极为有限，担心它们会带坏未成年人是没有必要的。
　　C.汉语具有强大的自我净化能力，能淘汰掉不能历经时间考验的网络流行语。
　　D.年轻人既可以掌握严谨优雅的语言表达，又可以在网聊时运用网络流行语。
　　3.针对网络流行语的使用，上面两则材料提出了哪些建议？
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　　二、阅读下面的文学类文本，完成4~7题。
　　社交时代，我们都是敏感体质
　　①我在大学一年级时，毫无悬念地把自己吃成了一个胖子。
　　②我皈依了减肥。我可以整整一天滴水不进，然后第二天中午，一个小时之内连续去三个食堂吃午饭，像是一个人形孢子分裂出了三个暴食症患者。因为要么饿得