约15540字。

　　2025-2026学年度下学期期末学业质量监测
　　七年级语文
　　注意事项：
　　1．本试卷共6页，共五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
　　2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
　　一、积累与运用（23分）
　　为引导同学们体会中华传统美德的丰富内涵，传承中华传统美德，学校特开展“扬传统美德”系列活动，请你参与。
　　1. 在“扬传统美德”主题教育活动中，小文撰写了一份活动感悟文稿，请你帮他修改完善。
　　弘扬传统美德，涵养美好品行，是青少年成长路上的必修课。我们心怀炽热初心，待人处事保持jīn（   ）持稳重，坚守做人底线，绝不为贪图私利tǐng（   ）而走险。修身立德不能只是一时兴起，唯有锲而不舍坚持向善，方能褪去心灵污浊之气。全体同学要发扬并学习传统美德，争做向善好少年。要真诚对待身边同伴，以善意温暖他人，摒弃狭隘偏见。少年当坚定本心，笃定前行，在日常点滴中践行仁义孝道，让中华传统美德浸润心灵，代代薪火相传。
　　（1）请为加点字注音，或根据拼音填写正确的汉字。
　　炽热（     ）   锲而不舍（     ）   jīn（     ）持   tǐng（     ）而走险
　　（2）下列对语段中语法知识判断有误的一项是（   ）
　　A. “贪图私利”是动宾短语。
　　B. “初心”是名词，“坚持”是动词。
　　C. “中华传统美德浸润心灵”的句子主干是：美德浸润心灵。
　　D. “美好品行”是主谓短语。
　　（3）语段中画线句有语病，请写出修改意见。
　　原句：全体同学要发扬并学习传统美德，争做向善好少年。
　　修改意见：_____________________________________
　　（3）将“发扬”与“学习”调换语序。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　注意“锲”的读音，“矜、铤”的写法。
　　【小问2详解】
　　D.“美好品行”是偏正短语，“美好”是修饰“品行”。
　　【小问3详解】
　　语序不当，将“发扬”与“学习”调换语序。
　　2. 活动中，学校号召同学们从经典古诗文中汲取精神力量，涵养美好品德，请你将空缺的古诗文名句补充完整。
　　传承传统美德，涵养少年品格。修德律己，《陋室铭》道出居所因品德生辉：斯是陋室，①_______；心怀家国，《木兰诗》尽显投身战场的豪迈气魄：②_______，关山度若飞；甘于奉献，龚自珍抒发心系家国的赤诚情怀：落红不是无情物，③_______；沉静养性，王维于林间安然静心修行：④_______，弹琴复长啸；勤勉向学，吕蒙学识长进令人赞叹：士别三日，⑤_______；鉴古知今，《贾生》中帝王漠视民生发人警醒：⑥_______，不问苍生问鬼神；乐观豁达，《游山西村》道出绝境逢生的人生感悟：⑦_______，柳暗花明又一村；以史为鉴，杜牧借诗句劝诫世人明辨是非：商女不知亡国恨，⑧_______。
　　3. “孝”是中华民族的传统美德。活动中班主任请你参与并完成下面任务。
　　（1）校报为本次活动开设“孝亲敬老，从我做起”专栏，请你填写专栏名称和内容。
　　栏目名称 ①___________ 践孝行 ③____________
　　栏目内容 解读“孝礼”内涵 ②_____________ 讲述“孝义”故事
　　（2）下面是两组被拆分的“孝亲养老”主题对联，请将词语重新组合，任选一组，把上联、下联依次填写在横线上。
　　备选词语：孝心似籽  风尚好  国泰民安  心里种
　　孝亲敬老  脸上开  敬老如花  岁月新
　　上联：________________   下联：________________
　　二、现代文阅读（27分）
　　（一）（14分）
　　阅读下文，完成下面小题。
　　带教老师小冯
　　①在实习护士准备下针的那一刻，63岁的姜老太太猛抽回了手，像一条滑溜的鲶鱼。她往后一靠，嚷嚷着：“叫小冯来！叫小冯来！我这九期化疗下